大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营禁毒普法活动的问题，于是小编就整理了1个相关介绍夏令营禁毒普法活动的解答，让我们一起看看吧。
如何让孩子科学的戒掉网瘾，主动的去学习？
首先，在家庭教育中遇到问题，积极听取大家的意见是非常好的，为您点赞。
其次，个人觉得：有“网瘾”与不主动学习之间并不一定是因果关系。很多时候您会发现，您帮孩子把网瘾戒掉了，孩子也未必主动学习。所以建议把这个问题拆成两个问题：1、如何让孩子主动学习？ 2、网瘾问题。分别解决更好一些，当然能看得出来，您更关心第1个问题。
1、关于主动学习的问题。主动性不是天上掉下来的，父母的引导是最关键的。提问备注信息中提到的打骂、督促方式，效果甚微。通常学习过程是否有意思、教师与孩子的关系、是否经常得到教师、父母、同学同伴的正面评价，是让孩子主动学习的现实驱动力。愿景（未来理想）是孩子的未来驱动力，家长可以从这些维度来考虑自己哪里需要提升。
2、网瘾。从有网瘾这个词汇以来，解决网瘾的奇葩招数就层出不穷过。可尝试给孩子再开发一两个能够让孩子上瘾的正能量的活动项目。这样的项目特点，①家长陪伴②家长孩子都很有兴趣③家长和孩子互有胜负。当然，孩子学习主动性的问题解决了，如果没有连续用眼的焦虑问题，网络内容分级的问题，网瘾的问题其实是不是也不会是问题了。
最后，从家长的提问来看，感觉您有必要系统的学一学家庭教育。有了更多的家庭教育知识储备，对您更好的教育孩子是有帮助的。今日头条的家庭教育内容很多，可多看看。
孩子沉迷网络，其实是沉迷于网络带给孩子的即时反馈感。比方说，每杀一次怪，就能涨一些经验；每练习一次技能，技能涨一些熟练度。随着时间的投入，孩子的掌控感越强，从游戏里面获得的自信心越强，就会越沉迷游戏。而在学习和生活中，这个反馈很长！你可能和孩子说，今年考试好给你买个什么什么东西，可是对孩子来讲，这是一个漫长的半个学期！
所以，我觉得如果能给孩子设定一定的程序，让孩子像探索游戏一样探索学习，就能让孩子远离网瘾，深陷学习了。
1.从孩子的兴趣着手，让其成为电子产品的主宰者，不要成为电子产品的傀儡。比方说，有的孩子天生对机械感兴趣的，可以从电脑硬件入手，教孩子组装电脑的技巧；有的孩子对色彩敏感，可以教孩子用软件做设计；有的孩子喜欢玩点文字的，建一个博客，做一个文学网红；有的孩子爱玩音乐的，弄个编曲软件写个歌，不定什么时候就火了。这些虽然并不是文化知识的学习，但是做成这些事情的方法，恰恰是学习文化知识的方法。方法掌握了，还怕学不好文化知识吗？
2.给孩子的学习设置反馈回路。这因人而异！有的孩子喜欢赞美，就及时对孩子的进步进行赞美，注意必要泛泛而论说孩子你真棒，要夸的具体，比方说“宝贝，这个题你昨天不会做，今天会做了，恭喜你掌握一个新的知识点，真棒！”
谢邀！
网瘾这个问题确实是很难戒的。首先分享一个我身边的真人真事。
我的一个朋友家的孩子在中考中以全市第二名的成绩考入我市最有名分高中明珠班。身边的人没有不羡慕的。但就在还没开学的这个暑假，孩子彻底被网络游戏沦陷了。
朋友为了奖励孩子取得的成绩，在孩子的要求下，特意安装了电脑。孩子从此爱上了王者荣耀，一发不可收拾。高考只考了200多分。最糟糕的是孩子已经网瘾成性了，什么也不想干，谁也看不起，总把自己憋在屋里，心里上出现了严重的问题。
父母想了很多办法，都没能成功。最后孩子的舅舅是特种兵，把孩子带走了，一年的时间回来后孩子变成了一个硬朗、性格开朗活泼的大男孩。到底舅舅用了什么好办法呢？原来，舅舅用自己的实际行动影响了孩子。孩子看到了舅舅执行任务，缉毒抓坏人。知道了这才是英雄、这才是荣耀。网络里虚拟的东西都是假的。
最后孩子如愿以偿当上了特种兵。不知道这个故事有没有影响到你。
到此，以上就是小编对于夏令营禁毒普法活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营禁毒普法活动的1点解答对大家有用。