大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于夏令营儿童编发活动方案的问题,于是小编就整理了1个相关介绍夏令营儿童编发活动方案的解答,让我们一起看看吧。
如何鼓励孩子发挥创造力和想象力?
提升孩子创造力是需要策略的,的五大策略
有时候我们不得不承认 ,一些有创造力的儿童 ,未必是有规 矩和让人喜欢的 ,被广泛接受的“乖巧”,甚至可能是背道而驰 的。有爱的家庭就是尽可能给儿童机会 ,在有支持的情况下 ,让他们 创造和表达自己 ,用艺术和游戏把家变成儿童创造力的孵化器 。
创造力是有发展周期的,不同年龄段的孩子艺术方面的创 造力非常不同。根据莱特福(Lightfoot)的研究,开发儿童创造 力的最佳时间是在一岁半至四岁之间。
在《生命合伙人—美育从妈妈开始》当中就有专门的章节给家长介绍了五大可以在生活中应用的发展儿童创造力的原则。
-日常环境
我们必须考虑孩子的个人兴趣习惯是否有助于推动灵活思 考:环境如何布置,材料如何摆放,如何展示他的工作,背景音 乐是怎样 ,墙上的视觉元素 ,等等 。
-兴趣当道
读了戴老师的书,了解了通过艺术的方式来能很好的培养孩子的创造力和想象力。之前也不懂这些,因为我也不会手工,所以也没有给孩子进行这方面的指导。我们家小孩主要是通过对画画,然后做手工,还有就是用橡皮泥捏一些自己喜欢的小玩意儿,按照自己喜欢的方式捏,以前都是捏的乱七八糟,突然有一天我发现孩子自己做的葡萄串,小茶壶,做的手工剪纸作品都很棒了。
那么怎么样培养孩子的艺术细胞和想象力呢!?我觉得最主要的就是大人不要用成年人的固定思维距去指导孩子。每一个孩子都是一个空白的纸,都是有着非常丰富的想象力和创造力的。我们要保护孩子的这种想象力和创造力。
大人在养育孩子的过程中,不由自主的会去干涉孩子,阻断孩子的想象力和思维。比如说画画这个事情,看见画得不好了,会不由自主的去干预孩子,教孩子怎样画,怎样把这个东西画得更漂亮。结果是所有的孩子画的都是一个样子,所有的动物都是一样的嘴巴,一样的眼睛,一样的形态和举止。
包括我在内的新手妈妈也会犯这样的错误。当孩子刚开始拿起画笔,涂鸦涂得乱七八糟的时候,都会忍不住地教孩子这个颜色这样搭配好看,鼻子,嘴巴,眼睛应该是什么样的等等岂不知这些大人的固定思维,严重地影响了孩子的想象力和创造力。
我觉得用艺术来激发孩子的想象力和创造力是一种特别好的方式。在生活中,画画就是一种可以激发孩子想象力和创造力的最好的方式。孩子们可以通过画画来描绘出五彩斑斓的世界。在孩子的世界中,太阳不一定是红色的,它也有可能是蓝色的。有的家长看到孩子把太阳的颜色涂成蓝色就会上前制止孩子,让孩子改为红色,这其实是一种扼杀孩子想象力的表现。让孩子用自己手中的颜料自由的描绘出他们心中的世界是一件多么美妙的事情。手指画是我觉得最有创造力的一种画画方式,通过手指蘸取颜料的方式可以描绘出很多的事物,我跟女儿都特别喜欢手指画,我也给女儿买了许多关于手指画的书籍,让孩子自由发挥是我觉得培养孩子想象力和创造力最重要的事情。
谢谢邀请
孩子天生活泼好动。在平凡的日子里如何激发孩子的想象力。
每个孩子对这个世界都有极大的好奇心。孩子几乎在玩耍中就会问到你很多稀奇古怪的问题。不要低估孩子的想象力。
培养孩子的想象力,在生活当中我们要注意孩子的一些行为。培养孩子的思维能力。从而激发孩子的想象力,促进孩子今后的创作力。
阅读故事
经常给孩子朗读书籍,阅读童话。在孩子幼小的心灵里慢慢的了解这个世界,保持孩子旺盛的求知欲。
养成良好的阅读习惯。让孩子在读书中找到乐趣。他会把自己安排到故事中的角色中。他会去问妈妈很多个为什么。
比如,故事中。一只小鸟折断了翅膀。孩子会非常伤心。
孩子会在故事中。学会爱护自己,爱护同伴。
我们在给孩子阅读故事的时候一边讲故事一边询问孩子。
到此,以上就是小编对于夏令营儿童编发活动方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于夏令营儿童编发活动方案的1点解答对大家有用。