大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于魔术夏令营活动意义何在的问题，于是小编就整理了1个相关介绍魔术夏令营活动意义何在的解答，让我们一起看看吧。
小学学校为什么不免费开设舞蹈、跆拳道、书法等兴趣班？
学校的课程设置都是根据教学大纲要求，当地教育局每年都要检查，如果开太多课程就要挤占其他的课，如果开还要加大教师的负担，承担更多的责任风险，特别是太拳道，现在学校都是以考试为目的，最终还要看学校和教师的教学成绩。如果将来取消全市统考，也许就会开一些。
我本人擅长书法教学，经朋友推荐，曾在某学校担任过校外辅导员，专门教毛笔书法，针对这个问题我是深有感触的，不妨谈一下体会。
请大家注意，兴趣班属于特长爱好，不是全日制课程规划内的必学科目，系个人选学项目之列。一般情况下，都是由学校统一组织，学生自愿报名参加的，一种兴趣班顶多只能容纳30人左右，每次授课时练一小时，每周一次课。这种间歇性的教学方式，没有统编教材，全凭老师个人经验一对一对的辅导，效果很不好。再者说，兴趣班需要特殊的设施和专门的教学场所，仅现有教室环境这一项，就不具有教授专业课的功能。
据我了解，有些学校不具备创办兴趣班的前提条件……各地都有少年宫、群众艺术化馆、老年大学，都是政府直接管辖的培训机构，就是为更多人提供学习技艺专长和兴趣的，而且是公益性的，不允许他们收学费，只收用具费(也可以自备)。
学校不是万能的工厂，不可能什么课程都开设，也开不起。教舍、设备、人员、管理……挺麻烦的，决不是异想天开。假如学校开设了特长班、兴趣班，为什么不收费? 教学过程中肯定是需要有单独的专业课教室，还要购买相应的配套的教学器材，配置专业课老师……即要报请教育部门审批，还要有专项经费……哪个校长能办得到? 所以，作为小学生家长，不要强人所难，仔细想想看，学校凭什么为你无偿服务?
很多家长想让孩子学些特长，这个愿望是好的，可以到社会上的兴趣班去学，如果是心疼学费，那就不要学了。不花钱想学真功夫，岂不是想天上掉馅饼?
不过话又说回来了，以各学校现有条件看，特长班、兴趣班，还是属于小众受益的特种需求项目，适合社会力量办学，不宜在公办学校普遍开展。
当然了，随着传统文化进校园的举措深入实施，将来会在现有学校基础上，建设配套的技艺特长学区，这是大事所趋、民心所向……如果我是教育部长，拚命也要提请国家推行这个项目，这是造福后代、行善积德的良心工程。
希望哪位热心此事的记者，能在百忙之中抽出一点点时间采访我一下，哪位政协委员愿意跟我聊一聊也行
这个问题问的？难道学校连钢琴、足球、篮球、围棋等都开设?
学校之所以不开，肯定是有原因的：
第一：没有时间。
每天的时间是固定的，每门课上几个课时也是固定的，这些兴趣班都开，难道语数外都不学了？如果都学，时间从哪来？
第二：没有场地。
学校教室是有限的，现在国家盖学校，根本也都没考虑过大家所说的兴趣班问题。再加上现在乡村孩子大量涌入到城镇，各学校教室都不够用，每个班基本都超额，怎么可能还有场地办这些兴趣班？
第三：没有老师。
很多兴趣班都需要专业的老师来教。比如钢琴、跆拳道、武术等。中国培养老师的模式基本都是单一的，学校并没有全才的老师，很多东西学校老师根本都不会，怎么教？
拜托，这位家长，是不是脑回路太跳跃了？
恕我直言，天下没有免费的午餐，就算有免费的午餐，也是一种营销的策略，比如培训机构，让你的孩子免费试听一节课，然后催你报名
免费的午餐有，但是你觉得好不好？
比如医院推出免费生孩子，但是只给你提供生锈的手术刀，还是接生成功率百分之十的医生，你觉得可行不？
你可以去饭店免费吃饭吗？可以去医院免费看病？还是可以找老师免费给你孩子上课？
你想太多了，一分钱一分货
曾经我也去一家培训机构面试过，面试我的那个人说，招聘老师是为了去小学上美术课
但是课时费低得可怜，还有教二三十个学生
但是那个面试我的人说，一堂美术课，只要重点培养几个精英学生就行，大部分学生都可以得过且过，随便画画就行
到此，以上就是小编对于魔术夏令营活动意义何在的问题就介绍到这了，希望介绍关于魔术夏令营活动意义何在的1点解答对大家有用。