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小升初该如何做好衔接?
从小学升入初中,这是一个质的飞跃过程,面临的各方面要求非常高。只有尽快的适应才能跟上初中的节奏。下面就是我总结的小升初衔接宝典。
一、语言能力的衔接。这是最为紧迫的工作。涉及到学生的听课、作业、记录、交往等一切方面。小学生还是比较单纯幼稚的,语言中枢发展的比较慢,理解问题能力较弱,但是上了初中,老师就应该按照初中学生的要求进行管理。初中的事情比较多,不马上适应的话就容易掉队。适应的最重要指标就是能听懂话。这个语言表达能力的训练,在小学明显欠缺。这就要求家长在平时多和孩子交流沟通,让孩子多观察周围事物,多听多看新闻报道,广泛接触新鲜事物,征求他们的见解和观点,锻炼他们的思维能力、表达能力,理解能力。这种思考问题的提升,对他们初中的学习帮助很大。尤其是初中的第一学期,所有的班主任和科任老师,普遍反映现在的初中生,人虽然上了初中,但是思想心智还是小学生的水平。产生这样的原因,就是平常家长放不开手,不让他们自己去独立处理事情,做事总是时时处处替他们去完成,久而久之养成学生懒惰心理,没有自己的主见。小升初的学生主要存在这几个方面的能力欠缺。1、思考的能力。2、质疑的能力。3、表达能力。4、分析问题解决问题能力。
二、知识的衔接。初中的语文课本和其它学科的课本都比较厚,文字量都比较大,阅读的要求都比较高。但是现在的小学生,他们的阅读能力还不能胜任。其实这种现象的原因,归根结底就是书读得少。为了弥补这方面的不足,就有必要加大阅读量。广泛地接触经典的中外名著的阅读,扩大阅读量势在必行。中高考课改的新变化,也能说明这一点。所读的书目可以广泛一些,文学历史地理政治多涉猎一些最好。1、初中必读的经典书目。2、关于文史哲的百家讲坛。3、关于历史、地理、政治的经典纪录片。
我家孩子今年六年级,我也经常和过来人沟通这个事情,总体感觉有以下几点:
一、一定要重视初中古文,诗词,因为我们学校算重点小学,有的班级老师在六年级下已经让学生背完了七年级的古文等,初中语文越来越拉分,这是很多家长的共识。
二、我们也已经开始了数学的预科,身边也有很多学生已经学完了初中七年级的课程,我们目前才开始预科七年级上册,初中数学从八年级增加难度,七年级还是能在吃老本中度过,所以要尽量的让孩子自己会去思考。
三、英语的学习,我们这个小学很多孩子在现在已经顺利的刷中考题了,英语是我认为在小学阶段一定要抓的科目。
四、小四科的学习,要让孩子不怕背书,多看多理解,我也在摸索中前进,加油
从小学到初中,如何做好衔接,对孩子来说确实非常重要,做得好,孩子的初中生活会非常顺利,反之,有可能会是一团糟。下面是我个人的几点经验和您分享:
1,利用假期进行角色转变。 还有一个多月就要放暑假了,利用暑假两个月的时间,训练孩子自己的事情自己做,最好能让他再参与一些其他的家务劳动。有时你会发现孩子的成长似乎就是瞬间的事情。通过劳动让孩子积累自信。让他感觉到自己确实长大了,能自己处理一些事情了。从而逐渐完成从小学生到初中生的角色转变。 为孩子以后的初中寄宿生活做好心理上的准备。
2,拓展视野,扩充知识面。语文素养方面,可以让孩子读一些国内外名著。增长知识,荡涤心灵。国学方面,可以有意识地让孩子多看一些唐诗宋词类的书籍。现在国学在初中语文里面占比很大。所以要格外重视。数学方面,让孩子提前预习一下初中的课本,有能力的话可以做一些相关的练习。英语方面,就是多听,多说,另外通过阅读英语书籍或者英文报纸来练习阅读速度和提高单词量。初中阶段,对单词量要求特别高。所以平时积累很重要。
3, 锻炼身体,增强体质。初中阶段学习压力逐渐加大,需要一个结实健康的身体做保证。否则经常生病请假,可想而知。学业还能否顺利进行。每天家长监督抽出一定时间来进行体能训练。
要想孩子们都能顺利做好小升初的衔接,平稳度过适应期。家长们需用心陪伴!
到此,以上就是小编对于中学夏令营影评活动方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于中学夏令营影评活动方案的1点解答对大家有用。