大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑假夏令营活动宝鸡小学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍暑假夏令营活动宝鸡小学的解答，让我们一起看看吧。
有人说“越有钱的家庭越重视孩子的教育，越穷的家庭越觉得孩子读书无用”对此你怎么看？
越有钱的家庭越重视教育，那是因为他们重视得起，而越穷的家庭越不重视教育，那是太穷的家庭，根本就重视不起教育。
对于一名学生来说，从小学到大学毕业，花上几十万是很平常的事情，如果要留学的话，花上几百万也不奇怪。
对于有钱人家来说，不管是几十万还是几百万，都不是大数，这几十万几百万在他们的生命中只占一小部分，在他们的家庭开支里，这只是一个比较小的比例，不会给他们的家庭财政造成多大的压力。
但对穷人家来说，情况就完全不同了。现在还有许多人月收入才1000元左右，也就是说，这样的家庭一年的总收入只有2万左右，10年的总收入一共是20万左右，除了吃喝拉撒之外还能剩下多少呢？这样的家庭根本就无力支撑一个孩子几十万甚至是上百万的教育支出。所以，对于他们来说要如此重视孩子的教育，简直就是一个噩梦。在此情况下，他们就只好另辟蹊径，寻找其他的出路，所以对于他们来说读书好像就成了没有用了____只能看到大把的支出，却难以看到尽头在何方。
观点不认同。也有有钱家庭不重视孩子的教育，而没钱的家庭竭尽所能支持孩子读书。
身边不乏上述现象。家里做生意，开几个服装店，也有三十多年了，盈利可观，经济条件非常好。跟前有一儿一女，家里做生意，店里需要人手帮忙，一到放假，就让俩孩儿帮忙看店，以经营服装店为主。孩子父母是初中毕业，文化程度不高，但存款比同龄人多，有些大学毕业的，毕业回来在国企上班，一年的工资还没有人家一月的收入多。给自已的子女灌输读书有啥用，还不如早些接手家里的服装店。
还有特别重视读书重视教育的，经济条件非常紧张，靠外出打工养家糊口，两个儿子，留给老人照顾。后来孩子上学送到县城最好的一所小学，学校一学期开一次家长会，为了能参加孩子家长会，便于和老师沟通，孩子母亲不再出外挣钱，在家里找了一些零工，使自己有更多的时间和精力和老师沟通，也能监督和辅导孩子的学习。两个孩子非常争气，成绩一直是年级前几名，去年顺利考上了当地重点高中。
重视教育和有钱没钱没有关系。为国家做出杰出贡献的各类人才中，有来自富裕家庭的，也有来自于贫寒家庭的。家里有钱没钱，都可以接受教育，读好书，上好学，为国家做贡献。
不可否认有钱人的家庭，可以为孩子提供更好的教育条件，请家庭教师，高薪聘请名师，购买昂贵的含金量高的教学资料，高学费上贵族学校。家里没钱，不能为孩子好的读书条件，孩子付出的努力多一些，家人生活上节约，节省开支支持孩子读书。
我是小学教学采菱儿，感谢您的阅读，码字不易，如果喜欢，请您关注、点赞哦！
家庭对孩子教育的重视程度与穷富无关，只与家长的格局有关。
父母的格局限制了孩子的前途。
我的岳父是一个农民，靠务农所得的微薄收入养家，家里时常捉肘见襟。妻子娣妹三个（一个姐姐一个弟弟)，妻子初中毕业时，姐姐上高中，弟弟上小学，三个学生让本就贫穷的家里更是雪上加霜，她家的房是村里最烂的。妻子中专落榜后村里很多人都劝岳父，你家这么穷还不如让女儿出去打工补贴家里，女娃子迟早是要嫁人的，读那么多书有什么用？但岳父认为自己没读多少书，人穷志不短，再苦再累都要让孩子上学。他早出晚归在砖厂干了两个月终于为几个孩子挣够了学费，妻子也如愿以偿的上了高中。高中里她和姐姐一年四季穿着校服，每周从家里拿些咸莱和馍吃。家里为了她娣妹上学也是省吃俭用，只有过年的时侯才能吃点肉，穿新衣。家里种的梨和西瓜除了烂的自己从不敢吃，只为孩子攒点学费。姐姐和妻子先后考上了大学，但父母再苦再难都没有放弃过，她们靠贷款、奖学金，姐姐毕业供妹妹，妹妹毕业供弟弟，一家供出了三个大学生，成为镇上第一家。原先比她们富的几家却只因母格局太小，出去打了几年工后回家务农了。
家里富有使格局大眼界宽的家庭锦上添花。
如果父母格局大，眼界宽，再加上家庭富有孩子更易成才，这些孩子还可从出国留学，享受更好的教育。孟母三迁的故事就体现了孟母的大格局。
总之，父母的格局才是决定了家庭重视教育的主要因素。
这句话根本就不符合事实，有钱没钱，一个头脑正常的家长都会重视孩子的教育。但社会上很多不正常的教育观念也是客观存在的，有钱不重视教育，没钱也觉得读书无用。
1、读书和教育和金钱无关。从人的发展需求来说，教育和空气，水，阳光一样，是人的生存与发展的基本需求，不可或缺。不论贫穷还是富有，教育是精神层面的基础，没有教育的人生绝对不是完整的人生，之所以很多人感受不到是因为我们的教育渠道太多，在无形之中自己接受了教育而不自知。就像流浪大师沈巍在被发现之前一样，他每天收垃圾然后读书，为的是金钱吗？只是一种信念与精神寄托，让他能坚持生存下去。
2 、教育对富人和穷人分别意味着什么？富人面临的是如何使金钱增值，如何避免下一代进入啃老的怪圈，他们往往会付出更大的代价让子女接受更优质的教育，从小学就开始出国留学的大有人在。那么按照传统的观念，穷人则更需要教育，在没有金钱和背景的情况下，穷人要改变命运唯一的通道就是读书，事实上太多的例子已经证明读书改变了很多穷人的命运。
3、金钱对教育观念的冲击根源在哪里？
经济基础对教育的影响不可忽视，经济条件好的家庭，可以让孩子从幼儿园就开始上辅导班，他们不仅仅可以选择好的学校，还可以选择大量的课后辅导班来进行辅导教学，这会让很多条件好的家庭在教育上占尽先机，让原本公平的升学考试变得不公平了。原本穷人可以通过读书改变命运的道路变得难起来，即便拼尽全力上了大学，在就业的时候还是比不过那些有背景有经济条件的家庭。于是部分人就萌发了“读书无用论”的想法。
其实，我认为在家庭教育中应该将金钱和是否接受教育区分开来，让子女接受教育是每一个父母的责任所在，至于接受教育是否有用，那是子女们自己的造化，谁也不能保证孩子们的未来到底是怎么样的。减少教育的功利性，把教育视为人的发展需求，相信大家对教育可能又有一番理解。
你觉得呢？欢迎在下方留言分享。
到此，以上就是小编对于暑假夏令营活动宝鸡小学的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑假夏令营活动宝鸡小学的1点解答对大家有用。