少年夏令营海报插画 少年夏令营海报插画图片

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少年行夏之光是第几期?

少年行夏之光是第二十七期。在这一期中,创意工坊创始人耿直播主持了整个节目,特别邀请了太阳能汽车制造大师黄文喜,为小编们带来了全新的太阳能汽车制造体验。除此之外,还有少年行首次跨行业合作,邀请了拥有16年创作经验的A站UP主“橙风”的参与。节目中,橙风为小编们传授了绘画和手工制作技能,并与他们一起创作出了一幅宜家风格的“杨桃之树”。整个节目充满了创意和乐趣,是一期非常精彩的节目。

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少年行夏之光是第二期,是由中国中央电视台推出的重大文化节目之一。该节目旨在通过对青少年的生活与成长的记录,展现中国的多元文化和传统价值观。少年行夏之光以青少年夏令营的形式,邀请全国各地的学生体验不同的文化,提高他们的文化素养和社会责任感。节目涉及的主题包括中国传统文化、自然科学、社会学等多个领域,帮助青少年更好地了解自己和世界。

少年行夏之光是《少年文艺》杂志2019年第四期的主题,该杂志是由中国少年儿童出版社发行的面向青少年读者的文艺杂志。本期杂志主题为“清凉一夏”,含有多篇优秀的文学作品、诗歌和插画,内容涵盖了夏季的各种主题,如夏日生活、夏夜星空、游泳乐趣等。其中,《少年行夏之光》是由前沿科技作家王皓撰写的小说,讲述了一名少年在探险中学习科学知识的故事。本期杂志宣传清新、活泼,适合年轻读者阅读。

寒门能出学子吗?

寒门能出学子吗?这个问题和寒门是否能出贵子一样,我的答案很肯定,能。

前几年,有人在天涯上发了帖子说,寒门再难出贵子,说在当下这个人情社会里,穷人家的孩子比我们的父辈更难翻身了,这个帖子引起了广泛的讨论。不错,他说的情况确实存在,有的人可以凭借关系上位,但是,我们换一个角度看,如果他没有能力只是依靠关系得到了好的职位,到了事业发展的关键时刻,需要实力说话的时候,有人敢用他吗?

这是一个方面,再从发展的角度说,当下的人情社会一定会发生根本性的改变的,这是一种世界性的趋势,这种变化大家现在就已经看到。因此寒门的学生要坚定信念,我们虽然无背景,但是我们也拥有独有的特质,我们还有父辈血液里遗传给我们的坚韧、刻苦和聪慧,当然还不要忘了要在某领域的坚持,我们一定会在该领域取得改变命运的资本。

我们还可以从事实的角度和历史的角度看,我们可以做一个调查。现在如果对北上广深的居民进行深入调查,上查三代,或者两代,大家就会发现,很多人原来都不是北上广深本地的,他们来自哪里,比如俞敏洪来自江苏江阴,刘强东来自江苏宿迁,马云来自浙江杭州,刘永好来自重庆市沙坪坝区曾家乡,任正非,来自贵州省镇宁县……

现在,依然有无数人如潮涌向北上广深,说明什么,如果希望渺茫,多年的事实会明确告诉他们。

所以,不要用这种理由来为自己不奋斗来作借口了,努力,才有希望,如果直接就不努力,即使有机会也是别人的了。

这不是个新鲜的话题,但是一个能一直引起大家讨论的话题,尤其是在社会分化比较严重的时候。豪门也好,寒门也好,其实是一个出身问题。这句话直白的说,就是贫困人家的孩子能出人才吗?[微笑]

在绝大多数情况下,我觉得这是一个伪命题。一个人能不能学有所成、学而成才,受到他所处的家庭条件、社会因素、个人努力程度、机遇等等诸多因素的制约。单以出身是否寒门来判断能否出学子?太过片面了,也太过简单化了。[what]

在个人成长受社会综合因素的制约这个大前提下,我觉得个人成才与否与家教有直接关系,且发挥至关重要的作用。听老师讲过很多的例子,一些学生自律性弱、任性、不良习惯多,都可以在家长或者家庭找到直接的原因。父母是孩子的第一任老师,此言不虚。家庭教育对孩子的成长太重要了。因此,我们不能把是否出学子简单归结他的出身上。 [泣不成声]

当然,我们也不能否认家庭条件优越的孩子他的社会机会更多,他得到的社会资源也更多。我们只能这样说,在家教相同的情况下非寒门的孩子机会更大更多。[握手]

另一方面,我们是社会主义国家,办的是社会主义教育,大多数孩子都能享受到相对公平的公办优质教育,这是西方国家所不能比拟的。西方国家义务教育是学历教育、素质教育,真正的精英教育都在私立学校。家庭没有相当的基础是承担不了的。因此,不要纠结自己是否是寒门,还是努力给孩子营造一个良好的家庭教育环境吧!


肯定能呀,寒门不出学子,那哪里才能出学子呢?虽然说现在农村小孩比不上城里小孩,但还是有很多优秀的寒门学子涌入大城市,并影响着大城市的发展。

寒门没有什么出路,只有求学之路才能改变自己,给家里带来好的生活。

肯定的说,寒门能出学子,而且能出优秀的学子。但前提是别人不能把这扇门给关了,把学子关在门内,或在门外筑起高高的围墙,把学子堵在门内。

报导出的山东许多农村优秀学生,本可以通过深造,在更重要的岗住上发挥自己的能智,施展自己的才华。但就是被那些人用无法反抗的手段,把他(她)们的门给关住了,堵住了,才有这些优秀的学生被关住,被困住,被堵住,以致于他(她)们被埋没。

当然,寒门嘛,不管古代是怎样解释,是指哪些人,在今天来说,我们暂且把它解释为没有社会地位,家庭经济贫寒的人家。

这类家庭的孩子,很难拿出那么多的钱去接受更多的、更好的教育,难有那么好的条件进行学习,要啥有啥,许多家庭“累掉一身皮”供孩子读完大学就很不错了,更谈不上到外国去留学深造了。

关健是现在的大学生很多、很普遍,不同于以前的包分配,就业竞争压力很大,找到合适的工作都很难。受到任用很难,重用就更难了。

虽然存在以上种种困难,但以农村出去的青年,成为专家学者的也不在少数,成为各行业的精英也很多。那怕是考上一般公务员也是努力学习所得。

所以说,寒门还是能出学子,只是难度更大了,需要投入更大的努力!

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