夏令营非凡少年 郑州非凡少年夏令营

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快乐教育就是让孩子时刻都快乐吗?

什么是快乐教育?让孩子获得成功体验的教育,才是从本质上让孩子快乐的教育。而不是生活中整天嘻嘻哈哈,愿做什么、想做什么就让他做什么的快乐,这样的快乐是浅层次的快乐,而追求这种快乐的教育,是阻碍孩子成长的教育。

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第一、目标达成的快乐。比如说,一个语文考了125分的学生伤心地哭了,而考得90分的学生却高兴得跳起来。表面看,这不合常理。为什么会出现这种情况?因为目标不一样。考125分的学生,他的目标是130分;而考90分的学生,他上次才考70多分,他的目标是考及格。所以,分值低这个学生是快乐的,而分值高的学生却不快乐。

所以有人认为,现在的学生是成绩越优秀越累,其实也是说明了这个问题。优秀的学生,把自己的目标定得太高了,或者是稳居前茅的学生,他又生怕自己掉下来。

第二、追求新知的快乐。每个人都是不断追求进步的,孩子也一样。当他们学到一种新的知识、学会一种新的技能后,内心充满着一种我又进步了的成就感而快乐。

我可以用我孩子的一个例子来证明这种快乐。那时他还没上小学,应该是只有5岁吧,那段时间,他迷上了折纸并会看折纸说明的书。

一天,有个同事结婚,我们都要去吃酒席,我们学校和他年龄相仿的孩子有十多个,大家都要去。而他当时正在学折宝塔,最后一步怎么也没折像。我催促他等会儿回来折,他说:不去。我说:有好多糖呢!他说:不去。我说:某某都去了呢。他说:不去。

两分钟的对话当中,他没有抬起头来一次,是平静地边折边回答我的。

等我吃完酒席回来,看到方桌上堆叠着大大小小的宝塔,我被那壮观的场面感动了!我一进屋,他就高兴地告诉我:妈妈,我学会了!可以想像,那份成功感带来的快乐,怎么是一袋糖、一顿美食可以代替的呢?

第三、被人认可的快乐。我们都知道,小学生被评上少先队员、初中生加入了共青团、学生被评为三好学生的时候,他们是最快乐最自豪的。原因是,这些就是对他们学习好、表现好的一种最好的认可。

如果孩子得不到认可,内心是怎样的呢?我上届一个优生,在一次期末考试后的假期“生活积累”作业中写到的心理,算是痛苦中的学生的共同心声了:

快乐教育就是让孩子时刻都快乐这种想法是极端错误的,别让这种快乐毁掉孩子!

近年来,快乐教育大行其道。为什么快乐教育会受到家长的热捧和孩子的欢迎呢?

我们来看看家长的一些想法:

家长一:看到孩子每天要做大量的作业,心里就疼得不得了,有时看到孩子做到11点还没做完,恨不得自己帮他做一把……

家长二:现在的孩子还有童年吗?想想自己小时候,都是在玩耍中度过的,现在不也一样过得很好,孩子的天性就是玩,应该把自由还给孩子,让孩子有一个快乐的童年……

家长三:小时受过了太多的苦,现在生活条件也不差,绝不能让孩子步我后尘,孩子快快乐乐成长就是我最大的心愿……

给孩子一个快乐的、无忧无虑的童年,是无数家长的期盼,这就是家长热捧快乐教育的重要原因。

孩子没有家长那么多经历,他们的想法比较单纯,他们希望没有那么多作业,自由自在,没有约束,可以做自己想做的事情。

孩子注重的是快乐的感受,所以他们欢迎快乐教育。

快乐教育首先是教育,然后才是快乐。有些家长本末倒置,为了让孩子快乐起来,他们丢掉了教育。

谢谢邀请,这位家长你好,我们总是口口声声地说要给孩子快乐,却从来没有想过快乐是什么。

成年人的世界里,每天都被生计和各种生活压力压得喘不过气,所以会觉得,孩子们的快乐一定是整天跑来跑去,看动画片,无所事事,无需为任何事情感到伤心担忧,那才是真正的快乐。

但千万不要忘记,所有的快乐都是有条件的。

就以最简单的学习穿衣为例,当你的孩子觉得自己穿衣服很麻烦,学起来也很烦躁,家长也为了孩子高兴,宁愿用帮孩子穿衣服来换得孩子开心,结果可想而知,换来的就是孩子一辈子都不会穿衣服。

试想一下,如果孩子有一天觉得读书很痛苦,做作业太累,难道家长就可以以让孩子快乐的理由任由孩子放纵自己吗?

1. 以兴趣为导向,引导孩子快乐的学习

2. 激发孩子的好奇心,让其自愿学习

3. 培养孩子快乐的性格,使其积极面对人生

4. 不能简单粗暴的对待孩子,禁止体罚、伤害孩子的自尊心,并把自己的期望强加给孩子。

5. 父母要参与孩子的教育,在教育活动中鼓励孩子、了解孩子,并且做到以身作则。

6. 与孩子做朋友,倾听孩子的心声。

7. 挖掘孩子的潜力,培养孩子的自信心

让孩子德、志、体、美、劳全面发展!

大家可以预测一下今年(2020)暑假旅游业的发展情况吗?

往年暑期是旅游的旺季,主要原因是:各家的“小神兽”都放暑假了,总把他们圈养在家,圈不住啊!

而且,很多学校老师都会给留实践类的暑假作业-旅游。鼓励这些“小神兽”在家长的带领下出门旅游开阔眼界。

不然,哪个家长会在大热天,放弃家里的空调,请假,顶着将尽40度的高温,出门旅游呢?

但是,今年由于疫情影响,“小神兽”们的课程受到了很大程度的耽误。暑假就算不取消,也会大幅度缩短时间。纳尼?还想旅游?还想跟老师们的补习班抢时间?严肃的警告你:想想都是罪过!

大家是怎么认为的呢?还请各抒己见吧。

今年受疫情影响,旅游行业受损严重,无论是酒店业,还是旅游公司,从业人员都是受伤者,每年的暑假都是旅游业的旺季,但今年受疫情影响学校一直在安排上网课,预计暑假学校,家长,学生都会利用暑假时间把课程补回来,弥补疫情时候的课目,毕竟学习是对于家长,学校,学生自己都是至关重要的,学业才是重点,其次就是受疫情影响,有些家庭经济收入也受到大大小小的减少或失业在家,大环境经济有所减退,大家都会理性消费了,所以预估今年暑假出游不会迎来报复性增涨!


很高兴来回答这个问题,就我本身而言也是从事旅游行业,感受比较深切。往年旅游市场在夏天比较火爆。主要是因为学校放假,有些家长会带着孩子去其他地方旅游放松一下,增长一下见识见闻,甚至有些学校和老师布置的相关的社会实践作业,所以暑期旅游人流量大。但是今年夏天可能情况就不太乐观了,原因有四:

1、受此次疫情的影响,人们的消费观念和消费对象更多的转变为生活必需品的消费,而旅游是非必需品。而且此次疫情让相当一部分人群,在几个月内没有任何收入或者收入大幅度缩水,所以在主观动因经济条件这一块儿大幅下降。

2、这次疫情呢,让更多的人认识到个人卫生安全对于自己对家庭的一个重要性。而外出旅游,在疫情没有得到绝对消灭或者控制的情况下,跟团游,半自助游,出境游都会兴盛不起来的。

3、而且疫情之后,国家对于后续工作时间和假期,以及学生学习时间的控制会有大幅度的调整。相对来说,在家自我隔离了三个月之后,更多的人。会把时间用在后续的复工和复产上面,不会有太多闲暇时间外出旅游。

4、即使国家和各地方政府都在有意识的扶持旅游行业复工复产,甚至进行了一些鼓励措施。但是疫情没有完全战胜消灭的情况下,这种扶持和鼓励还是有限度的。要达到疫情之前的一个旅游状况的话,必须还是要一个和谐安定的社会环境。

所以结合以上的几个条件,个人的时间和经济状况,以及必要的身体健康和安定的社会环境,今年暑假,旅游行业不太乐观。。

到此,以上就是小编对于夏令营非凡少年的问题就介绍到这了,希望介绍关于夏令营非凡少年的2点解答对大家有用。

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