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如今各样的课外班,你觉得给孩子报什么样的课外班才是最好?
辅导班遍地走,安能辨我是雄雌。
我认为任何事都有两面性,不能说一面好,也不能说都不好。就辅导班选择,适合自己的是最好的,千万不要跟风,别人家孩子学什么,你也赶紧给孩子报上,这是其一,选择自己孩子适合的,有实质性的。
同时,要去看这个辅导班的教学资质,说白了,就是老师怎么样,不需要什么专家教授,但必须要对这个课有专业的研究,有一定的认知,不能老师都是半吊子,想想孩子能学到啥!!同时,老师的人品,师德。先不论辅导班挣钱与否,那是市场决定的。就说他是不是真的为孩子考虑了,切实可行的关注孩子的发展。如果是,哪怕收费与众不同,也可以考虑。毕竟相比眼下,能长远考虑的确实不多。但是如果这个老师只看中收益,而没有关注孩子的成长。那么不建议你去,哪怕收费多少!这是其二。
最后,要结合当地的教育实际水平和情况去选择,这个很少有人考虑到,如果作业繁重,那还是先完成基础吧,做好基本的。什么二课,补课。都需要靠边。记住,没有基础做支撑。去哪都白搭。
我是两个孩子的父亲。说一下我个人看法。
坚决反对盲目跟风,人云亦云的参加辅导班。
非常同意选择针对性培训内容的辅导班。
这个问题,最关键的要素是:
我们需要清晰选择参加辅导班的目的。
一,培优。
比如非常火爆的奥数培训班,就是属于培优类的课外辅导班。
如果孩子的数学思维非常好,数学成绩明显位于班级前列,那么家长给孩子选择奥数培训班,这样的行为就属于培优。
关于是否给孩子报课外班的问题,一直困扰着很多家长,那么,小语来谈谈自己的看法:
一、小语认为应该减轻中小学生的课业负担,尤其是减轻学生课外学习负担。我们不赞成过多的、盲目的给孩子报课外学习班的。其实在这个方面,各级教育部门也在做积极的努力,规范各种课后教育培训机构,要求学校重视素质教育等。但是高考的指挥棒、分数的评价体系、学校的升学率、老师的绩效体现、家长的望子成龙心切和攀比的焦虑,都终将挡在减轻学生负担的路上,我们认为学校和家长能够完全放下升学的焦虑,真正关心学生成长而不是分数,还需要有很长一个过程,但我们相信道路是曲折的,前途是光明的。
二、在到底要不要给孩子报很多课外学习班这个问题上,还要根据每个孩子的具体情况来决定。因为,教育要因材施教,每个学生的先天素质和后天环境都不一样,我们要分别对待,不能搞一刀切。比如,有一些学生有音乐、绘画、体育、棋类等天赋或某一学科兴趣、特长的,可以鼓励学生参加相应的课外班,培养素质,发展个性;再比如,有一些学生确实在校学不会,或某一科不擅长,需要单独辅导的,也应根据实际安排;还有一些语言类学习,需要在适当的年龄学习、适当小班训练、孩子有特殊爱好等等,也要给孩子创造条件。
三、对于某一科十分薄弱,而又面临升学压力的学生,建议提前一年或一学期,找有经验的老师给予小班或有针对性的辅导,效果还是很明显的,既节省孩子时间,又能对症下药。
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谢谢邀请,
如今各样的课外班,你觉得给孩子报什么课外班才是最好?
呃,从三方面去衡量吧,
一从孩子方面就是要看孩子他喜欢什么,他对什么感兴趣,发展他的才能让他有追求让他觉得生活有意思,啊,这样的话能够把他的兴趣扩展出来啊,这是人生的一项追求,
第二的话可以从你这方面去考虑,就是说如果你觉得嗯在孩子的全方位考量他欠缺什么,比如说你认为他的身体比较弱,需要把身体多锻炼一下,那你可以去给他报一些,呃跆拳道啊或者武术班啊之类的制作,一个全面的衡量
第三个你可以从社会的需求来讲,比如说在课堂里面,他的语文数学英语啊这是需要在学科中也要有所所发展的,因为学习不好会影响到将来,
从三方面你(孩子)、我(家长)、他(社会)三方面去确定什么是最好的课外班。
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