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老师能否说一件被学生感动的事情?是怎样的?
被学生感动这件事姑且叫做“以此四块糖还彼四块糖”。
卖个关子,先不说我和学生的故事。
先说伟大教育家陶行知先生堪称教育经典的“四块糖的故事”!
主要情节是这样的:先生看见学生打人,便上前制止,要求打人的学生放学后到校长室谈话。 因学生准时来到校长室,先生奖励他第一块糖;先生认为学生尊重自己,就奖励他第二块糖;认为学生有正义感,奖励他第三块糖;学生主动承认错误,先生又奖励他第四块糖。
这是一个感人肺腑的教育故事,先生以令学生意想不到的的奖励感化教育,让学生泣不成声主动认错,在和风细雨中巧妙地解决了问题,达到了教育的真正目的。先生的四块糖,看似信手拈来,实则是大智慧,深谙教育的真谛。
作为一名中学教师,我把先生“四块糖的故事”奉为圭臬,在处理学生问题时活学活用,也收到了不错的效果。
接下来说说我和学生“四块糖的故事”……
10年前,我当班主任。小明在寝室偷东西被发现,舍务老师处理时简单粗暴,动手打了小明。政教主任将此事交由我处理。我就是运用四块糖,既化解了矛盾,又解决了问题。
小明向我说出偷东西的原委,我奖励他第一块糖;接受舍务老师批评教育,奖励他第二块糖;主动向舍务老师承认错误,奖励他第三块糖;决心以后不再偷东西,奖励他第四块糖。
10年后的一天,小明来校看我。小明掏出四块糖,说他代表同学更代表自己奖励我。
那是03年的时候!我刚毕业时在中学代课计算机基础,因为年轻气盛想出去闯荡江湖,只教了一年就离开了!
过年回家时,无聊在网吧里玩反恐精英,技术很渣,一个曾经的学生大叫一声“老师,我来救你!”
我还懵着,他便上手帮我玩上了,然后赢了!我这才认出这个被我罚站了无数次的调皮学生,当时脸一板就骂:“你救我?看我不打死你这混小子,学生不读书来混网吧!你不想活了吧?”
他期期艾艾脸都红了:“老师,小声点,这儿人好多!”
我一看,全是孩子,更生气了,大吼:“啊!看什么看,全部滚回家!”
所有学生都灰溜溜地跑了,只有网吧老板和几个混混脸色不善地看着我!我当时也才二十来岁,又是女生,心里也有点害怕!
这时,被骂的男生把我拉到身后,一边护着我走一边说:“老师,我会保护你!”
他才十四五岁,是个我这个老师可能没给过好脸色的“差生”,但在有危险时,毫不犹豫就选择保护我!
过去了十多年,也记住了几多年,我结婚后又回到讲台,再怎么委屈,都记得当时的感动!孩子的心永远最珍贵!
我是一名六年级的老师,年年待在六年级等学生。我感激碰到的每一个孩子,他们都是我的老师!
第一年和毕业班的孩子分别,觉得心里空落落的,一个人坐在教室里发呆…老师们和我说:“六年级,孩子都是好高兴离开小学的,别投入太多感情,会受伤的。”
天生情感细腻,年年经历分别。
2018年碰到的那一批六年级的孩子让我感伤翻倍!
也许是教了多年的六年级,我更加随性,更加自信,这一年我让自己当了一回懒老师!
所有学生排身高,最高的男孩和女孩是我们班的男女班长(身高高同学打架闹矛盾,可以拉得动),最矮的两个孩子是宿舍寝室长(每个学生骨子里还是关心同学,爱护弱小的),其他的班干他们自己选,每周班会课,班干轮流上去讲安全,讲本周注意事项,带领同学们背防溺水六不准(人人参与,班级事务人人有责)。
大事小事两个班长做主,两个班长实在搞不定再来找我。
很惊奇!班级出奇地好:
宿舍、教室、包干区干干净净;教室纪律严明;学生学习态度端正,成绩进步明显。
作为班主任的我,乐开了花,一直表扬学生们。
看到这个问题,十一年前的一幕幕又重新出现在眼前,忘不了,忘不了那一届可爱的孩子们!
我08年秋上班,在一个镇上的中学,当时接八年级两班数学课外加一个班的班主任,每天的工作量很大。我第一次走进班级时,看到的真的是一张张淳朴的,可爱的笑脸(那个时候学校里年级大的教师比较多,老教师都说,我们新教师是学校的新鲜血液,可能是这个原因吧,学生比较喜欢新老师)。
与学生见的第一面非常顺利,由于之前有在私立学校从教的经验,再加上自己的勤勉好学,所以课程以及班主任工作都还得心应手。班级的凝聚力向心力特别强,就连我们学校后勤处的都说,我班的卫生较之之前不知道上了几个台阶!
当然,我觉得当时能有那么好的效果,与我当时对学生的关心是分不开的。当时班级40个学生,每天进教室的第一件事,就是观察学生的表情,如果垂头丧气或者不高兴,我会把他叫出来,问问他是不是遇到什么难题了,其实孩子的世界很容易满足,三言两语的安慰就能激发他们很大的动力。慢慢的,捣乱的孩子不再捣乱,因为他觉得再捣乱就辜负了老师。
就在这样一个班级氛围中,我们的各项考核扶摇直上,成绩也跃居第一。当然,我在对学生付出的同时,也收获着学生对我的关爱!
上课嗓子哑了,下课会有同学捧着菊花茶过来;上课看到老师板书翘着手指,下课会有同学拿创可贴……最让我感动的,是09年的春天,当时生病,请假两天,回校的时候,几个学生抱着鸡蛋,香蕉,说是大家自发的,要让我养身体…他们都是十三四岁的孩子们啊,每个星期的生活费才有多少?情意可以收下,但是东西一定得回馈给孩子们!下午的时候,班长带着几个学生拿着纱窗和门帘子要给我安装!细心的孩子们,原来他们见我的窗户没有纱窗,门上没有装帘子(当时天气越来越热,很多老师都装了),他们来给我装上了!
那真的是我从教以来感情最深的一届,我们之间就像亲人一样,后来他们谈朋友都会带另一半让我看看。一直到现在,我们都还联系着,虽然他们大多数都已经参加工作,也都各自成家,但是我永远不会忘,初见他们时那一张张纯真的笑脸!
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