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从幼儿园到小学，你是怎样给孩子做好准备的呢？
孩子由幼儿园升入小学，个人认为，最应该准备的就是引导孩子能喜欢上学，让孩子对小学生活充满期待。
上小学前，孩子会比家长兴奋，也爱问家长小学生活是怎样的。家长多给孩子讲自己上学时的趣事，以此来引导孩子对上学的期待，对校园生活的向往。
从我自己来说，给各位家长一个建议，孩子上小学之前，家长引导孩子多识字，不建议给孩子报班专门去学，而是在日常生活中，由父母引导学习比较好，这样孩子不认为是学习，而把它看成是一个游戏，学习的效果反而好孩子很愿意学。
我家孩子是四岁时对识字表现出了兴趣，我们就加以引导，孩子看到不认识的字，马上就回问，我和孩子爸爸都会耐心的解答，无论我们在做什么，都优先解答孩子的问题。这样 孩子对识字一直保持着浓厚的兴趣，入学后，语文书上已经没有孩子不认识的字了，孩子的作业，也不需要我们给读题目要求，孩子自己就能读懂，从一年级起，就是自己独自写作业，不需要家长陪着。
入学前，让孩子对上学感兴趣，识字量能满足孩子自己写作业的要求，做到这两点，孩子成为好学生的几率就很高了。
一、培养孩子的独立意识 学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的，幼儿园老师对孩子的生活护理是很精细的，孩子的学习也是在游戏中进行的，一天的生活是松散型的。而上小学以后，学习的模式成为课堂教学，课间休息时要自己整理书本，自己喝水，自己上厕所等，要自己的事情自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。因此，家长要让孩子知道，自己长大了，即将成为一名小学生了，生活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。
二、做好上小学的心理准备 从幼儿园生活到小学学习生活，对孩子来说是一个大的转折，因此家长要帮助孩子做好上小学的心理准备比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊小学校的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的中吻中感受成长的自豪，从而增强自信心，内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。家长在特别注意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“你再不听话，让学校的老师管你。”“学校的老师可厉害了。”家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感，产生心理压力。
站在一个一年级老师的角度上，给出几点小建议。
一年级，无论是对于家长，还是对于孩子，都是非常重要的一个开始，我认为应该做好以下两方面的准备。
第一，心理准备。在孩子升入一年级前的很长一段时间里，家长都应该有意无意的给孩子描述从幼儿园到小学会有哪些方面的变化，比如作息时间、老师同学、学校环境等方面都要提前渗透，让孩子有个心理准备。
第二，习惯方面。对于一年级的孩子来说，习惯远比知识和分数要重要的多，所以，在没上一年级前，家长要有意识的培养孩子这几个好习惯：1.培养孩子的专注力。比如做一件事的时候就不要让他去做别的事情等，2.阅读的习惯，培养孩子阅读的习惯能让他终身受益，3.培养孩子的书写习惯。工整、干净是最基本的书写习惯，4.质疑的习惯。不要教孩子做“乖宝宝”，平时生活中就要引导孩子不懂就问。
上一年级前，孩子有充分的心理准备和良好的学习习惯，那到了一年级基本就没什么问题了。
到此，以上就是小编对于中国开封少年星火夏令营的问题就介绍到这了，希望介绍关于中国开封少年星火夏令营的1点解答对大家有用。