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初中的知识应该怎么学？
我有着三十多年从教初中阶段的教学经验，让我来回答这个问题。各个学习阶段的学习方法虽然大同小异，但也还是有各自的一些特点。初中阶段的知识涉及的面比较广了，并且初中知识更注意与生产生活实际相结合，当然初中知识都还是比较基础的，比较容易理解。那么学好初中知识有哪些方法和技巧呢？
一、在学习时应注重对各种知识的理解，应从小学阶段那种多记多背的方式转变过来。特别是理科方面，物理中的力学、电学、……；化学中的物质的性质、结构、反应……；生物中的细胞、组织、器官……等。这些知识只有理解才能接受变成自已的知识。
二、注意保持和培养学习兴趣，在知识的学习和探究过程中，能够驱动你长盛不衰的便是兴趣。而兴趣的培养得益于不断接触新问题，并通过自已努力去解决问题。解决问题便有成就感从而有进一步解决问题的兴趣。所以在学习过程中经常碰到有些学生，你强调千百篇的知识他不一定记得，而你可能只提及过一次的知识他完全理解了。因此照本宣科的讲解书本知识并不可取。应适当的结合周围世界的一些问题结合到课堂上来。
三、注意培养学生的个性特长，初中阶段学习科目非常多了。文科和理科分科己非常明显，而人由于自身天赋条件等原因。对不同科目的知识接受理解会有相当大的差距。逻辑思维能力强的多多引导他在理科领域遨游。让他多做数学、物理……等方面的习题，而善于表达，喜爱人文方面知识的引导他在语文、历史等科目里去张扬他的个性。值得注意的是千万不要放弃自己的长项去强补短项，这样多半会使得兴趣全无，而是用自己的强项带动短项。
四、初中阶段无论哪一科都应该多做作业、做习题，在习题中加强记忆、加强理解、树立信心、培养兴趣。
我谈一谈我作为一个家长怎么在孩子刚进初中时，我做了哪些工作。
第一:孩子从小学进入到初中，第一感觉是忙的不可开交，有些孩子就因为学科多了后，心里不接受，就造成了厌学，或者偏科。我在这个时候，提前给孩子先讲到了，我们可能先接触到很多科目，可能学习上会更紧张，不过不用着急，大家都是这样，既然都是这样了，那么一定程度上也是公平的。还有更重要的是，我们成长到这个年龄后，大脑是允许我们接触更多的学了学习的。这是给孩子提前铺垫，让孩子有一个心里准备。
第二:我会讲偏科的危害性，因为最终的考试是要求总分的，那么偏科就会给我们的学习造成很大的困扰，所以我们一定要做到不偏科。那么哪些因素会造成偏科呢？我会特别注意。比如老师，比如家长的知识结构，比如孩子的兴趣等等，都要提前告诉孩子，遇到这些问题，我们怎么解决，解决不了，家长能提供什么帮助。
第三:要讲一下学习方法。各科的时间分配。各科的学习方法。跟孩子探讨，头脑风暴。让孩子对新的学习方法掌握，运用。
初中这样学语文，学习成绩一般不差。
基础知识是初中比较重要的方面，学好语文，基础知识是第一。基础知识主要包含以下10个方面。
1.字音（主要学习多音字的判断）
2.字形（近义词和形近字）
3.成语（主要是望文生义、误用对象、重复多余等）
4.俗语（常用的谚语）
5.病句（主要包含句式杂糅、成分残缺、重复累赘、两面对一面、偷换主语等）
6标点符号（常用的7种标号）
7.修辞手法（主要掌握比喻、拟人、夸张、排比等）
8.语言运用
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