大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于长沙夏令营打骂体罚的问题，于是小编就整理了4个相关介绍长沙夏令营打骂体罚的解答，让我们一起看看吧。
孩子二年级，老师性格不好，经常体罚孩子，该给孩子换班吗？还是继续待在这个班，培养孩子的抗挫折能力？
换班最好，老师是成年人，她的性格和能力是很难在短时间提高的，但孩子的成长每一天都很重要，如果老师狭隘，家长和她沟通不畅，可能孩子会受到冷暴力
建议和老师先沟通，家长随时保持和孩子的沟通，如果发现没有改善，马上转班
同时，家长也要检看看自己的教育方法有没有问题，孩子表达上有没有什么不合适的，鼓励孩子做一个乐观助人，爱学习的孩子，学会更好也同学老师相处沟通，确保转班不会同样事情发生
经常体罚学生，显然是老师的处理方式有待进一步的商榷，可以和老师商量是否可以采取其他事宜的方式进行惩罚孩子。只要不涉及原则性问题的，采用其他方法可能会更好一些。若这个孩子顽固不化，那老师采取体罚措施还是有效的。因为每个孩子不一样，所以老师采取的措施也会不一样。
当然是给孩子换班啦，在这个班不叫抗挫折能力，应该叫抗击打能力更确切吧，我先解释一下什么叫抗挫折能力，所谓的抗挫折，指的是遇到困难不轻易的灰心，不轻易的放弃，想办法解决困难，战胜困难，所以在这个班学习生活不叫抗挫折。
我们讲个孟母三迁的故事吧，孟子的家刚开始住在墓地附近，孟子学了些哭丧之言与理，孟母觉得不好，孟母搬到了集市旁，孟子学了些尖钻耍滑的伎俩，孟母又搬了家，后来又搬到了孔庙旁，每天听闻的智者的言论 ，定居了下来。最终成为一代大家。
通过这个故事，我们会发现，环境对孩子的影响非常大，小孩子的模仿能力很强，当班主任经常用体罚来惩罚孩子时，孩子潜意识中会学会用体罚来处理身边的事情，有可能造成不必要的伤害，还有老师经常用惩罚来处理问题，会使孩子处于一种紧张的氛围下生活，学习，学生长期在这种氛围下，对于学生的成长是不利的，或者万一有一天，老师的体罚有可能给孩子的心灵带来终身无法抹去的阴影，所以我认为转换班级是最好的选择。
我觉得：首先想想自己孩子，在学校是不是一个听话的孩子！比如：有没有撩（无缘无故打同学，打完这个，打那个）同学？有没有扯女同学的辫子？有没有把同学的书丢地上？......老师固然体罚孩子不对！但是我始终相信，严师出高徒！！！
南京军训引起各大网友热议，你怎么看待这件事？
南京军训简直有辱军训这两个字！军队本身是一个有严格纪律和军事要求的地方。军人来学校给学生做军事化训练，宗旨是让学生们通过军事化训练，体验军营生活，对部队生活和氛围有所了解。培养大学生爱国主义情怀，做拥军爱军的年轻人。
军训应该是严肃认真的，让学生们在又苦又累中体会到做军人保家卫国的不易。即使有些学生不能耐受军训的强度，也应该在军训中培养吃苦耐劳的精神，磨练自己的意志。
南京军训背道而驰，把军训搞成了联欢，娱乐。短短的军训时间，本身就让学生们不能充分体会军营生活。在变成娱乐联欢，学校还要花时间花精力去军训干什么！最主要让学生们养成这种不严肃不认真，享乐主义作风。有关部门和学校应该严肃处理，以儆效尤。
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
所以，我们在谈南京军训之前，可以看看和之有强烈反差的广西军训，通过网络视频可以得知，广西的军训充满这狼性，而我们的学生仔也是充分的体验到了军训的精髓，让人看的热血沸腾。
舞蹈其实不是原罪，而南京军训之所以让人吐槽，是因为在有限的军训时间内，更多的是应该关注军训本身的意义，毕竟，很多人一生也就这么一次近距离感受军营的机会，而在学校的宣传视频里，本来应该正向宣传铁血军营生活，确恰恰相反宣传的是靡靡之音！
再对比广西的军训，同样的年龄，同样的场合，目的也是相同，但是哪一个更有教育意义，哪一个给人的影响更深刻，孰高孰低，明眼人自然一眼就能分辨！
军训的目的是什么？不是搞联欢，上表演！
军训是要提升国防意识，最起码让学生知道令行禁止，知道三防知识，了解武器用途。
其实云南的军训也做的非常认真，不知道咋的，最近几年都是啥跳舞蹦迪的视频为多……很多云南大学的军训还有夜间的紧急集合和野外拉练的，这些都没有人拍，反倒跳个舞大家都拍了……
有什么好看待的，挑事的人你呼吸都能挑事。至于跳交际舞嘛，看样子就是艺术类院校。这些在民间什么风评大家都有数。搞出这一幕又不是在预料之外的事。那个地方没有？挑事端也特么用用脑子，白宫里的🐷都比你有脑子。
你听过最让人沉思案件是哪一个？具体是怎样的？
2017年11月12日，沅江市某中学在这一天的下午15点50分到18点50分，有3个小时的假期，学生们可以趁着这个时间段休息活动。
但是，让人意想不到的是，在这难得的3个小时的休息时间里，却发生了一件令全校师生感到震惊和难过的事情。
在下午4点左右，一名学生来到老师办公室，想向老师们请教问题。但是，在他推开门的那一刹那，却被眼前的一幕给惊吓住了。
只见实验班1502班的班主任鲍老师倒在了距离自己办公桌不到一米的地方，身下满是血，头部朝着办公室的门口。
缓过神来，这名学上立即找到了学校的王老师，着急地向他说着情况。
王老师听完后，在震惊之余，他一边打急救电话和报警，一边跑去找学校的领导去协助救鲍老师，以及安抚学生。
同一时间，1502班的班门也被人从外面推了开来，只见一名叫罗仁的学生，右手拿着一把弹簧刀，校服上沾满了血迹，径直走到一名女同学的面前。
这名女同学正是鲍老师的女儿，她和罗仁是同班同学。
罗仁走到她的面前，对她说“我把你爸爸给杀了”，而后不待她反应过来，便又拿着弹簧刀跑到老师办公室，对着倒在地上的鲍老师的头部、脸部，以及背部都是一顿猛刺。
2009年重庆红衣男孩案件，死者是一名13岁的男孩，家里人发现他时，男孩被吊在房梁上，奇怪的是，男孩当时身穿红色裙子，裙子里面还穿着一套女士游泳衣，双脚被捆绑，并吊着一个秤砣。
因为我们家离重庆也不是很远，当时这个案件还是传到了我们老家，令人不解的事，男还是到底是死于自杀，还是他杀。
2009年10月24日，小均和以往一样，每个周末学校放假就坐车去父母那里，这一次和父母相聚，没想到却是最后一次。
当天小均就对父母说，下周想回老家去玩玩，就不过来了，父母便想，毕竟小均都是13岁了，一个人回家也行，老家也不远，也比较放心。
小均离开的时候，父母也多给了一些钱给他，因为有一周的生活费和回家的零用钱。
转眼之间一周就过去了，小均父亲眼看要到周末了，由于自己手机坏了，又联系不上儿子，不知道他是过来这边还是回农村老家。
到晚上依然还是不见儿子身影，父母就更肯定小均是回老家了。
因为当时小均父母只给了一周的生活费，下一周的钱就没有给他，然而小均又回老家去了，怕他没时间过来拿，所以小均父亲就打算回一趟老家，顺便把生活费给儿子。
一念之差，走上不归路
我在山区搞工程时，队里有两个亲如兄弟般的青工小张和小李，小李本地人，家住县城，节假日常邀请外地的小张去家里做客。
小李的父亲早逝，母亲五十出头，但保养得好，风韵犹存，看上去四十來岁。
一次小张去小李家作客，傍晚两人回队时，走了半路，小张发现包包忘在李家。就叫小李坐在路边等，自己跑步进城。天黑了，／小张才匆匆回来，与小李乘着月光回队。
过了五天，县公安局來了几个刑警，把小张带走了。队里议论纷纷：小张性格内向，老实肯干，怎么会成“杀人嫌犯？”而且杀的是好友的母亲？
直到法院开庭，我们才知道事情经过。原来，小张去取包包时，见客厅没人，桌面上有枚金戒指，就顺手牵羊，拿了正要装入口袋。在里屋的李母听到客厅有动静，走出來，见到这一幕，生气地斥责道：我儿子把你当朋友，你咋能干这事？！
李母越说声音越大，小张怕邻居闻讯赶来，会大跌面子。就上前用手捂着李母嘴。李母越挣扎，他捂得越紧。直到李母不动弹了，才歇手。用手一探鼻，已无气息。
他慌了，把李母尸体扛到内室，塞在床下，才匆忙离开。时值夏天，三天后邻居闻到恶臭的味道，才报警。
善与恶，常在一念之间。
抢劫伤人罪是十年以上😱，甚至是无期和死刑🔫；而故意伤人罪是三年到十年之间。
谁能想到[震惊]？一个长发飘飘的年轻姑娘，在黄昏时分骑着电动车回家，突然从她后方追上来一辆摩托车，车上的男子在靠近她的一瞬间，突然抬起腿用力朝着姑娘猛踹一脚😱……姑娘在猝不及防的情况下，摔出去几米远，当场不省人事……[流泪]
瞬间，她周围聚满人群，她被紧急送往医院🚑，可她伤势严重，几度徘徊生死边缘，因为她摔倒时头部先着地，导致颅骨破裂，颅内大出血……
当她男友和家人赶到医院时，简直不敢相信这一切！[震惊][吐]
好在当时的路段两边都有监控，警察也立马组织了专案队负责调查👲👮，犯罪人很快被抓捕。
罪犯一开始说的是——看她单身又挎着个包，就开始尾随她，并伺机抢劫。🌚💰
可当公开审理时，他却翻供[发怒]，说是自己喝醉了酒🍺，一时兴起才踹了姑娘。[打脸]
于是警察又拿出了各种有利证据，证明他在踹倒姑娘之后，很快返回，准备拿包时，见周围聚拢多人，便悻悻离开。🏃
一审判他抢劫伤人罪十年！并罚款13万！但他对受害人没有丝毫悔意，也没有进行一分钱赔偿！
半年后，受害姑娘虽已出院，但却再也无法恢复到从前那般青春健康了，因为身体大伤元气，连说话都是有气无力😨……
学校老师因初三学生晚到二十分钟，罚学生罚站将近两个小时，学生一天感到腰酸疼痛，这种情节算严重吗？
学校应该是最讲理的地方，迟到不能不问原因，只看结果，原因很重要，没有原因就问应不应该无法判断！老师应该通过学生迟到原因来处理这件事，如果学生原因正当，不该受罚，相反原因不正当（比如贪玩、睡懒觉等等）可以处罚一下，如果是惯犯两小时也没问题！
看到这个问题，刚好跟一位上大学的侄女和一位上小学二年级的侄女在一起，便向她们问了这个问题，她们说这样的处罚不算严重。
虽说在教育方面现在提倡以表扬鼓励为主，但在学生犯错误的时候，有些处罚也是不能缺失的。没有规矩不成方圆，学校有学校的纪律，学生有受教育的义务，也有遵守纪律的义务。
我个人认为，初三学生晚到二十分钟罚站两个小时稍稍有点严重，可以减少到罚站一个小时。这样既处罚了学生，让学生从中吸取教训，又可以让学生在受罚的过程中不至于腰酸疼痛。
不管怎样，学生犯了错误，作为对学生负责任的老师，一定要在爱护学生的基础上适当地给予处罚，才能让学生更好地遵纪守法，完成学业。有时候，适当的处罚可以让一个学生认清自己，脱胎换骨，积极向上，成就学业。
罚站两个小时算个屁啊！我们小时候老师的招数包括但不限于：拧耳朵、抓头发、梨疙瘩(食指中指蜷曲起来，用指中关节敲击)、五指扇、铁线拳、十二路弹腿、天残脚、唠唠叨、碎碎念……，无所不用其极，罚站太小儿科，老师都不屑的用，最厉害的是老师拾掇完了，还得让你叫家长，让家长再拾掇一顿，基本一次能管半年，一个学期都不敢再捣乱！哪像现在的孩子这么幸福，罚个站就算了，羡慕啊！😂
到此，以上就是小编对于长沙夏令营打骂体罚的问题就介绍到这了，希望介绍关于长沙夏令营打骂体罚的4点解答对大家有用。