大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于长沙夏令营打骂体罚的问题,于是小编就整理了4个相关介绍长沙夏令营打骂体罚的解答,让我们一起看看吧。
孩子二年级,老师性格不好,经常体罚孩子,该给孩子换班吗?还是继续待在这个班,培养孩子的抗挫折能力?
换班最好,老师是成年人,她的性格和能力是很难在短时间提高的,但孩子的成长每一天都很重要,如果老师狭隘,家长和她沟通不畅,可能孩子会受到冷暴力
建议和老师先沟通,家长随时保持和孩子的沟通,如果发现没有改善,马上转班
同时,家长也要检看看自己的教育方法有没有问题,孩子表达上有没有什么不合适的,鼓励孩子做一个乐观助人,爱学习的孩子,学会更好也同学老师相处沟通,确保转班不会同样事情发生
经常体罚学生,显然是老师的处理方式有待进一步的商榷,可以和老师商量是否可以采取其他事宜的方式进行惩罚孩子。只要不涉及原则性问题的,采用其他方法可能会更好一些。若这个孩子顽固不化,那老师采取体罚措施还是有效的。因为每个孩子不一样,所以老师采取的措施也会不一样。
当然是给孩子换班啦,在这个班不叫抗挫折能力,应该叫抗击打能力更确切吧,我先解释一下什么叫抗挫折能力,所谓的抗挫折,指的是遇到困难不轻易的灰心,不轻易的放弃,想办法解决困难,战胜困难,所以在这个班学习生活不叫抗挫折。
我们讲个孟母三迁的故事吧,孟子的家刚开始住在墓地附近,孟子学了些哭丧之言与理,孟母觉得不好,孟母搬到了集市旁,孟子学了些尖钻耍滑的伎俩,孟母又搬了家,后来又搬到了孔庙旁,每天听闻的智者的言论 ,定居了下来。最终成为一代大家。
通过这个故事,我们会发现,环境对孩子的影响非常大,小孩子的模仿能力很强,当班主任经常用体罚来惩罚孩子时,孩子潜意识中会学会用体罚来处理身边的事情,有可能造成不必要的伤害,还有老师经常用惩罚来处理问题,会使孩子处于一种紧张的氛围下生活,学习,学生长期在这种氛围下,对于学生的成长是不利的,或者万一有一天,老师的体罚有可能给孩子的心灵带来终身无法抹去的阴影,所以我认为转换班级是最好的选择。
我觉得:首先想想自己孩子,在学校是不是一个听话的孩子!比如:有没有撩(无缘无故打同学,打完这个,打那个)同学?有没有扯女同学的辫子?有没有把同学的书丢地上?......老师固然体罚孩子不对!但是我始终相信,严师出高徒!!!
南京军训引起各大网友热议,你怎么看待这件事?
南京军训简直有辱军训这两个字!军队本身是一个有严格纪律和军事要求的地方。军人来学校给学生做军事化训练,宗旨是让学生们通过军事化训练,体验军营生活,对部队生活和氛围有所了解。培养大学生爱国主义情怀,做拥军爱军的年轻人。
军训应该是严肃认真的,让学生们在又苦又累中体会到做军人保家卫国的不易。即使有些学生不能耐受军训的强度,也应该在军训中培养吃苦耐劳的精神,磨练自己的意志。
南京军训背道而驰,把军训搞成了联欢,娱乐。短短的军训时间,本身就让学生们不能充分体会军营生活。在变成娱乐联欢,学校还要花时间花精力去军训干什么!最主要让学生们养成这种不严肃不认真,享乐主义作风。有关部门和学校应该严肃处理,以儆效尤。
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。
所以,我们在谈南京军训之前,可以看看和之有强烈反差的广西军训,通过网络视频可以得知,广西的军训充满这狼性,而我们的学生仔也是充分的体验到了军训的精髓,让人看的热血沸腾。
舞蹈其实不是原罪,而南京军训之所以让人吐槽,是因为在有限的军训时间内,更多的是应该关注军训本身的意义,毕竟,很多人一生也就这么一次近距离感受军营的机会,而在学校的宣传视频里,本来应该正向宣传铁血军营生活,确恰恰相反宣传的是靡靡之音!
再对比广西的军训,同样的年龄,同样的场合,目的也是相同,但是哪一个更有教育意义,哪一个给人的影响更深刻,孰高孰低,明眼人自然一眼就能分辨!
军训的目的是什么?不是搞联欢,上表演!
军训是要提升国防意识,最起码让学生知道令行禁止,知道三防知识,了解武器用途。
其实云南的军训也做的非常认真,不知道咋的,最近几年都是啥跳舞蹦迪的视频为多……很多云南大学的军训还有夜间的紧急集合和野外拉练的,这些都没有人拍,反倒跳个舞大家都拍了……
有什么好看待的,挑事的人你呼吸都能挑事。至于跳交际舞嘛,看样子就是艺术类院校。这些在民间什么风评大家都有数。搞出这一幕又不是在预料之外的事。那个地方没有?挑事端也特么用用脑子,白宫里的🐷都比你有脑子。
你听过最让人沉思案件是哪一个?具体是怎样的?
2017年11月12日,沅江市某中学在这一天的下午15点50分到18点50分,有3个小时的假期,学生们可以趁着这个时间段休息活动。
但是,让人意想不到的是,在这难得的3个小时的休息时间里,却发生了一件令全校师生感到震惊和难过的事情。
在下午4点左右,一名学生来到老师办公室,想向老师们请教问题。但是,在他推开门的那一刹那,却被眼前的一幕给惊吓住了。
只见实验班1502班的班主任鲍老师倒在了距离自己办公桌不到一米的地方,身下满是血,头部朝着办公室的门口。
缓过神来,这名学上立即找到了学校的王老师,着急地向他说着情况。
王老师听完后,在震惊之余,他一边打急救电话和报警,一边跑去找学校的领导去协助救鲍老师,以及安抚学生。
同一时间,1502班的班门也被人从外面推了开来,只见一名叫罗仁的学生,右手拿着一把弹簧刀,校服上沾满了血迹,径直走到一名女同学的面前。
这名女同学正是鲍老师的女儿,她和罗仁是同班同学。
罗仁走到她的面前,对她说“我把你爸爸给杀了”,而后不待她反应过来,便又拿着弹簧刀跑到老师办公室,对着倒在地上的鲍老师的头部、脸部,以及背部都是一顿猛刺。
2009年重庆红衣男孩案件,死者是一名13岁的男孩,家里人发现他时,男孩被吊在房梁上,奇怪的是,男孩当时身穿红色裙子,裙子里面还穿着一套女士游泳衣,双脚被捆绑,并吊着一个秤砣。
因为我们家离重庆也不是很远,当时这个案件还是传到了我们老家,令人不解的事,男还是到底是死于自杀,还是他杀。
2009年10月24日,小均和以往一样,每个周末学校放假就坐车去父母那里,这一次和父母相聚,没想到却是最后一次。
当天小均就对父母说,下周想回老家去玩玩,就不过来了,父母便想,毕竟小均都是13岁了,一个人回家也行,老家也不远,也比较放心。
小均离开的时候,父母也多给了一些钱给他,因为有一周的生活费和回家的零用钱。
转眼之间一周就过去了,小均父亲眼看要到周末了,由于自己手机坏了,又联系不上儿子,不知道他是过来这边还是回农村老家。
到晚上依然还是不见儿子身影,父母就更肯定小均是回老家了。
因为当时小均父母只给了一周的生活费,下一周的钱就没有给他,然而小均又回老家去了,怕他没时间过来拿,所以小均父亲就打算回一趟老家,顺便把生活费给儿子。
一念之差,走上不归路
我在山区搞工程时,队里有两个亲如兄弟般的青工小张和小李,小李本地人,家住县城,节假日常邀请外地的小张去家里做客。
小李的父亲早逝,母亲五十出头,但保养得好,风韵犹存,看上去四十來岁。
一次小张去小李家作客,傍晚两人回队时,走了半路,小张发现包包忘在李家。就叫小李坐在路边等,自己跑步进城。天黑了,/小张才匆匆回来,与小李乘着月光回队。
过了五天,县公安局來了几个刑警,把小张带走了。队里议论纷纷:小张性格内向,老实肯干,怎么会成“杀人嫌犯?”而且杀的是好友的母亲?
直到法院开庭,我们才知道事情经过。原来,小张去取包包时,见客厅没人,桌面上有枚金戒指,就顺手牵羊,拿了正要装入口袋。在里屋的李母听到客厅有动静,走出來,见到这一幕,生气地斥责道:我儿子把你当朋友,你咋能干这事?!
李母越说声音越大,小张怕邻居闻讯赶来,会大跌面子。就上前用手捂着李母嘴。李母越挣扎,他捂得越紧。直到李母不动弹了,才歇手。用手一探鼻,已无气息。
他慌了,把李母尸体扛到内室,塞在床下,才匆忙离开。时值夏天,三天后邻居闻到恶臭的味道,才报警。
善与恶,常在一念之间。
抢劫伤人罪是十年以上😱,甚至是无期和死刑🔫;而故意伤人罪是三年到十年之间。
谁能想到[震惊]?一个长发飘飘的年轻姑娘,在黄昏时分骑着电动车回家,突然从她后方追上来一辆摩托车,车上的男子在靠近她的一瞬间,突然抬起腿用力朝着姑娘猛踹一脚😱……姑娘在猝不及防的情况下,摔出去几米远,当场不省人事……[流泪]
瞬间,她周围聚满人群,她被紧急送往医院🚑,可她伤势严重,几度徘徊生死边缘,因为她摔倒时头部先着地,导致颅骨破裂,颅内大出血……
当她男友和家人赶到医院时,简直不敢相信这一切![震惊][吐]
好在当时的路段两边都有监控,警察也立马组织了专案队负责调查👲👮,犯罪人很快被抓捕。
罪犯一开始说的是——看她单身又挎着个包,就开始尾随她,并伺机抢劫。🌚💰
可当公开审理时,他却翻供[发怒],说是自己喝醉了酒🍺,一时兴起才踹了姑娘。[打脸]
于是警察又拿出了各种有利证据,证明他在踹倒姑娘之后,很快返回,准备拿包时,见周围聚拢多人,便悻悻离开。🏃
一审判他抢劫伤人罪十年!并罚款13万!但他对受害人没有丝毫悔意,也没有进行一分钱赔偿!
半年后,受害姑娘虽已出院,但却再也无法恢复到从前那般青春健康了,因为身体大伤元气,连说话都是有气无力😨……
学校老师因初三学生晚到二十分钟,罚学生罚站将近两个小时,学生一天感到腰酸疼痛,这种情节算严重吗?
学校应该是最讲理的地方,迟到不能不问原因,只看结果,原因很重要,没有原因就问应不应该无法判断!老师应该通过学生迟到原因来处理这件事,如果学生原因正当,不该受罚,相反原因不正当(比如贪玩、睡懒觉等等)可以处罚一下,如果是惯犯两小时也没问题!
看到这个问题,刚好跟一位上大学的侄女和一位上小学二年级的侄女在一起,便向她们问了这个问题,她们说这样的处罚不算严重。
虽说在教育方面现在提倡以表扬鼓励为主,但在学生犯错误的时候,有些处罚也是不能缺失的。没有规矩不成方圆,学校有学校的纪律,学生有受教育的义务,也有遵守纪律的义务。
我个人认为,初三学生晚到二十分钟罚站两个小时稍稍有点严重,可以减少到罚站一个小时。这样既处罚了学生,让学生从中吸取教训,又可以让学生在受罚的过程中不至于腰酸疼痛。
不管怎样,学生犯了错误,作为对学生负责任的老师,一定要在爱护学生的基础上适当地给予处罚,才能让学生更好地遵纪守法,完成学业。有时候,适当的处罚可以让一个学生认清自己,脱胎换骨,积极向上,成就学业。
罚站两个小时算个屁啊!我们小时候老师的招数包括但不限于:拧耳朵、抓头发、梨疙瘩(食指中指蜷曲起来,用指中关节敲击)、五指扇、铁线拳、十二路弹腿、天残脚、唠唠叨、碎碎念……,无所不用其极,罚站太小儿科,老师都不屑的用,最厉害的是老师拾掇完了,还得让你叫家长,让家长再拾掇一顿,基本一次能管半年,一个学期都不敢再捣乱!哪像现在的孩子这么幸福,罚个站就算了,羡慕啊!😂
到此,以上就是小编对于长沙夏令营打骂体罚的问题就介绍到这了,希望介绍关于长沙夏令营打骂体罚的4点解答对大家有用。