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如何培养孩子的独立性?


首先,戒掉孩子的依赖性。孩子在成长的过程中,很多事都是与父母一起学会并完成的,在适当的时候,如果父母不选择放手,那他就形成了一种依赖:既然父母可以帮我搞定,那我就没必要动手了。比如摔跤,孩子摔倒了,很多家长的第一反应是马上把他扶起来。比如吃饭,大人总是怕饭粒弄得到处都是而选择喂他吃,有的甚至上幼儿园了还不能自主吃饭。比如穿衣服,父母总是嫌弃孩子动作太慢,三两下就帮他穿好了……不是孩子不会独立完成一件事,而是父母根本没有给他机会去实践,父母应当给予孩子足够的信心,没有你的帮助,他也能把自己的事情做得很好,而你需要做的,只是等待。

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其次,给予孩子适当的鼓励。孩子在每完成一件事情的时候,都会希望得到父母的关注,他需要父母对他的认可,只有这样,他才会有下次继续做好的动力。大多数父母会说“你真棒!好极了……”文字的表达太过虚幻,没有一个肯定的标准,如果你能给他一个拥抱,告诉他这次比上次完成的时间短,哪里做得比上次更好,哪里需要改正,肯定他的付出,再指点他的不足之处,事情就会越做越好,越做越有信心。


最后学会放手。孩子慢慢长大了,他不再是整天跟在你后面的跟屁虫,给他独立自主的机会,不要什么事都抓在手里。孩子想学骑单车,家长总是担心外面车多,怕他摔到、撞到,干脆不让他学,孩子想学游泳,又怕溺水,连水边都不让他去……这也不让,那也不让,孩子独立成长的机会就这么被家长剥夺了。其实父母应该相信自己的孩子,他并没有你想像中的那么脆弱。你的不放心,只会让他做什么都不敢去尝试,给他足够的信心,也给自己信心,相信他!支持他!

孩子的独立,需要父母的放心与放手去成就,别再担心他做不好,给他机会去,让他亲自动手去做,你才能发现他的潜能,或许会跌倒,或许会痛哭,但请相信孩子,经历了挫折,他会越来越好!越来越自信!

要想培养孩子的独立性,父母必须做一个“不越界”的父母,倾听孩子的心声,给孩子独立自主的空间,父母的角色只是时时地引导建议而不是否定孩子的想法,或是取代孩子的想法,更不是完全包办代替孩子!

现在发现很多父母都是“掌控型”的,孩子是“绝对服从型”的,孩子对父母言听计从,从来不会自己做决定,从来不会有自己的想法,这种关系表面上看起来孩子很听话,实际上在父母的掌控下,孩子已经完全失去了自我,这是一件非常可怕的事,更谈不上培养孩子的“独立性”。

孩子在成长的过程中,学会放手就是培养孩子独立性的法宝,让孩子自己去经历、体验、学习的过程,就是在培养孩子独立性。如果父母不懂得放手,父母就剥夺了孩子成长的权利,时间一长,孩子就不知不觉地什么都不想了,反正有想法也没有人听,反正有想法也会被无视!最后孩子就成了遇事怕事,遇事无主见的人了。

如果你养大一个这样听话的孩子,是不是最大的悲哀呢?

所以父母要懂得给孩子更多的自主权,要学会尊重孩子的想法,适当引导,这样孩子才能在自主的过程中获得独立的能力。切记千万不能包办代替!

正如纪伯伦说的:“你的孩子不是你的孩子。他们只是借助你的身体来到这个世界”,从出生的那一刻起,孩子就是一个独立的个体,他们对世界有着天生的探索欲。父母如果不懂得适时放手,孩子就犹如断掉了飞翔的翅膀,让他们如何去探索世界?

反之亦然,如果父母懂得适时放手,孩子才能学着飞起来,也能飞得更好更高。

所以,父母保持界限感,才能培养孩子的独立性,才是对孩子最长久、最深远的爱!

既然父母不能一直养育孩子,为什么不让孩子早日成长为独立的个人?个性独立的人成熟,动手能力强,乐观向上,好处太多了。格格巫育儿日记认为孩子的独立性可以从这几个方面来培养。

1.统一教育理念和认识:

孩子的独立性尤其在有上一辈的老人带孩子的家庭里难以培养起来。老一辈的人都是把孩子捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。

要么不用老人带,父母自己来带,会没那么娇气一点。

要么有老人带也要随时给老人洗脑,孩子能做的事情,一样也不要帮他做!这样对孩子的成长才是好的。

周全的教育就是不光要教育你的孩子,还要不断教育自己,教育自己周边的亲人,要采用统一的教育理念来对待孩子。

2.孩子能做的事情,一样也不要帮他做!

《孩子挑战》里的观点,看了以后,才发现,让孩子独立起来,要做的如此彻底才可以。

我们生活中的例子,有男孩子二年级就可以自己坐车去上下学,去各个兴趣班。会做饭菜了。他妈随时随地对他进行训练,来,你帮我去拿点的餐,你去帮我拿个牙签。

培养孩子的独立性,我们作为家长的一定要重视起来。具有独立性的孩子,会勇敢的面对自身成长所带来的困难,会拥有比较强的处理复杂事情的能力,会更好的适应这个社会的环境,并随时随地的应对各种挑战。

那么作为家长的我们,怎么样培养孩子的独立性呢?

首先,要培养孩子自己的事自己做的习惯。比如说自己用杯子喝水、用筷子吃饭、擦屁股,穿着鞋子、穿袜子、收拾书包、整理衣服等等,让他力所能及的做一些事情。家长们一定要放手让孩子去做,不要大包大揽的,放心的让他们去做就好了。

其次,要运用适当的教育方式,就是说我们家长要认真的听孩子的讲话,让孩子能感觉到我们在尊重他。当让孩子去做某项事情的时候,尽量不要用命令的口吻去说话。孩子犯错了,不要当众数落孩子,要以平等的态度对待孩子,这样会更尊重他的人格。孩子受到了尊重会更好的与父母合作,更加友善礼貌的待人处事。

以上就是个人的如何培养孩子独立性的观点,想必作为家长的你们也有不同的观点和想法吧?那就请你们表达一下吧,我在这里等着你们的答案哦!

如何教一个孩子懂得感恩?

感恩,并不应该只是要懂得回报;感恩,应该是一种生活的态度。

当孩子比较小的时候,讲感恩的道理,不如做事给孩子看。

最简单的,就是家长要孝顺双方的父母。

而书生觉得更重要的是,要学会要求孩子感恩

比如,别人给孩子吃的,要说声谢谢;

就算是还不会说话的时候,也可以教孩子用动作表达谢谢之意。

这个时候,重点是要求孩子如何做,讲道理不一定听得明白。

感恩,刚才书生说了,其实,就是一种对待生活的态度。

所以,一定程度上,感恩,并不一定表现在某一具体的事情上,让孩子明白感恩的重要性,其实更加重要。

有句话说:父母是原件,孩子是复印件。孩子的问题很大程度上是父母的问题。

首先,父母不要溺爱孩子,惯子如杀子,不要一味的满足孩子无休止的要求,孩子可以提要求,但是满不满足要求的决定权在父母,父母按实标情况可以满足,也可以不满足孩子的要求,人的欲望是无休止的,习惯了被溺爱的满足就会觉得是理所当然,不能让孩子的行为来控制父母的行为,满足太多会欲壑难填。

二,让孩子学会适当地参与家庭里的家务事洗碗扫地等,自己打扫整理个人内务,这样学会做事有条理,会深入的体会到父母的辛苦和不容易。

三,爱和被爱就是付出和索取的互换,一味的索取爱和要求却不付出,会养成劣根性和理所当然,当家长给予爱时,我们也要要求孩子也爱爱我们,比如小时候父母总会亲吻孩子,那父母反过来也要让该子亲吻父母,养成互相不吝惜爱的给予,当爱和被爱的行为平衡了,孩子学会对父母的付出时,就懂得了爱和感恩。

四,千万不能多给孩子零花钱,让其合理利用自己的零花钱,给多了就习以为常,不是自己辛苦挣来的钱不会心疼,只会养成大手大脚无节制的乱花钱,当父母某一天不能供给他钱时,他以习惯的养成了手心向上的向家长要钱,欲望得不到时会变本加厉的自私起来勃然大怒而不体谅父母。

五,一个家庭里一定要有好的家风家德,父母言传身教,传承好家风好家德,做人要有礼貌,尊老爱幼,父母德要配位,孩子耳濡目染,尊而仿之,孩子的家庭教养就会很好。

六,在家庭中父母要营造阅读的习惯,引导孩子养成阅读习惯,书中藏智慧,读的书多了,自然道理都会懂了,感恩之心藏于渐渐积累的阅历中,大道藏于书本中。

七,父母要行于孝,言于孝,言行一致,孝道传承,和谐有爱的家庭孩子都很优秀。

八,孩子的模仿能力特强,父母要严于律己,宽以待人,懂得包容和理解人。看到孩子有行为不正的要及时指正,可以犯错,但不能纵容孩子犯错。

九,家规家风很重要,国有国法,家有家规,可以指导孩子不触犯。养成知法懂法不犯法的心理意思准备的雏形。根深于大脑和思想里,这样的孩子一定懂得感恩。

感谢您的邀请! 人是感情动物,有着与生俱来的感情元素,但是爱的表达却需要正确的引导。

1、鼓励孩子参加家务劳动

现在流行一个词“巨婴”,泛指那些已经是成年人,但是从心理和行为上还没有长大的青年。他们怕吃苦,不愿意工作,一直在家里“啃老”,无视父母的付出。这些都是从小父母溺爱的结果,从小父母没有让他参加过家庭劳动,甚至还说,你只要好好学习,家里的一切有我们。

父母应该从小就要培养孩子的劳动习惯,根据孩子的年龄,可以先从小的事情做起。比如,妈妈要上班帮着拿包,妈妈下班到家帮着拿杯子。再大点,可以安排刷碗、扫地、抹桌子等,让孩子体验劳动的辛苦,慢慢地也能理解父母的不易。

2、给孩子正确的情感教育

利用周末和晚上的时间,多给孩子讲故事。特别是讲一些小动物和妈妈的故事。也可以同孩子做照顾小动物的游戏,让孩子当爸爸或妈妈,让他们体验当爸爸妈妈的不易和快乐!虽然孩子的心智还不成熟,但是思维和想象力决不低于成年人,慢慢地他们会从游戏中体悟到父母的不容易。

3、多给孩子以情感陪伴

虽然父母与孩子有着天然的亲情关系,但是也需要后天的培养。父母需要多抽出时间来陪伴孩子,要投入全身心地陪伴,投入情感陪伴,而不是单纯地用时间来陪伴。和孩子在一起时不看手机不玩游戏,全身心和孩子融合在一起,让孩子充分感受到父母的关心和父母的爱。

用爱浇灌的小树苗,总有一天会长成参天大树,会用茂密的树冠来为父母遮风挡雨,来感恩父母的爱。

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