长沙天之骄子夏令营 天之骄子学校

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你见过的学霸都是怎样的?

学习是天生的,我家姑娘,小学毕业数学满分,语文98.5分。初中保送到高中,高中的数学整过150分,语文也整个150分。到了大学,数分之类的,也能整99分。考研的话第二名。从小到大,没给老师送一分钱,大学也没给老师送一分钱,学习当游戏,永远快乐。

我曾经以为自己是学霸,高中后才知道自己顶多中等。废了九牛二虎之力,考了个普通985。

我所见过的学霸即努力又聪明。省级示范高中里面,前五十没有任何一个人是不努力的。

差距就是高考最后一个题别人能解,而我只能写一个公式,无论怎么样都做不出来。

北大韦神那样的没有见过,但是清华北大我们学校有很多。

学霸就是擅长学习分数很高的学生。 又是指在期末测试或者重大考试中考前进行突击学习的人群 。

或者是学习刻苦无时无刻不在学习 ,并且能在众人都考砸的情况下轻松高分的人 。能够承受常人无法忍受的痛苦和压力。


如果非要说学霸的话,无非有这两种:(1)认真踏实型。这一类的学霸基本上就是我们常说的“别人家的孩子”。

上课认真听讲,遵守学校各项纪律,作业认真、字迹工整,自我管理能力非常强,每次都能高标准高质量地完成老师布置的各项任务。

在学习和生活上他们严格要求自己,当然了他们在学校的各项考试、竞赛中都会遥遥领先。总之,他们身上具备了所有好学生的各种标签。
(2)聪明型。这类学霸就是我们经常说的:看人家谁谁多聪明,天天玩考试还考的那么好。

也就是我们经常说的智商高,他们往往是上课认真听,课下好好玩,该学习时就好好学习,该玩时就好好玩,学习效率非常高。这种学习方式也是大家最想要的学习方式。

其实,一个真正的学霸是会玩的,一个会玩的孩子也会走的很远。因为会玩的孩子才会学。德国哲学家席勒说过:只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人。
学霸只是一少部分人的代名词,无论你是不是学霸,都要好好学习,在你该学习的年龄把学业搞好,这才是你目前最重要的任务。

学渣逆袭成为学霸的例子也不在少数,相信只要你努力,天道酬勤,你离学霸就会越来越近。

我见过的学霸,是我妹妹的孩子,学校报送他上九中(高中本部),都不用考试了。

他不去,要自己考七中。

成都人都知道,四七九,是成都最好的三所中学,七中第一,四中第二,九中第三。

家里担心死了,万一考不上,七中读不了,连九中也读不了了。

结果,他硬是凭自己的成绩,考上了七中。

富有的人更看重孩子的教育吗?

对,当然不止富人,所有人也会看重孩子的教育。当今社会大多数人都会看重孩子的教育。现在在孩子教育身上花费的钱不在少数。孩子的教育已经是家庭生活中占了绝大多数。

为什么对孩子的教育越来越重视?我想大多数家长思想的不断提高,进步。在以前物质匮乏的年代,生活都已经成问题了,哪里还有心思谈教育,更不用说花钱去学其他的东西。而现在,社会生活水平不断提高,各式各样的教育也随之到来,不管有没有钱,都会想着让孩子多学习东西,只是富有的人学的档次要高,学的东西要多一点罢了。

总之不管学什么东西,家长都会愿意花钱去让孩子能够为将来做打算。可是当家长们在让孩子不停的去学习这样,学习那样的时候。家长们的心里有几个是真的为孩子将来考虑?我想更多的是互相攀比吧?有多少孩子真正的是想去学?我们不得而知。

所以,我建议家长在让孩子受更多更好的教育的同时,也要灌输正确的道德观念,这才是教育所要达到的目的吧。

总体是这样的,但是那些“暴发户”需要斟酌!为什么会出现这样的情况呢?我们不用说“穷人家的孩子早当家!”

1、待人接物

现在有钱人家的孩子基本都上私立学校(国际学校为多),能上这类学校的学生不仅需要经济支持,同时也反应出孩子都是各有特长的,不然过不了面试。可见富人对孩子的教育培养更全面;在市场选择下,享受更多的优质资源。

经济富裕的家庭,因为经常要出席一些宴会社交,所以他们更注重孩子礼仪、形态、说话交流方式的培养,这是他们的日常。而家庭条件差的家庭根本也不接触这个方面,所以也不会去专门培养!但社会就是个社交场,社交技巧尤为重要,穷人与富人的起点就出现了差距!

2、对待金钱

财富的积累是离不开个人的拼搏奋斗的,所以我们常说“越有钱的人越抠门”。谁家的钱也不是大风刮来的,富人更倾向于培养孩子“能吃苦 敢担当”的精神,靠自己的能力去换取的报酬才是最真实可靠的,所以富人家不孩子不是“抠门”,而是他们从小就被迫理财了。而穷人多数觉得自己再苦再累也不能亏待孩子,甚至出现“勒紧裤腰带也不能在吃穿用度上让孩子落后于人”的错误做法,从小让孩子珍馐美味、名牌加身,导致现在很多人长大以后好吃懒做,盲目攀比!

3、性格养成教育

在孩子成长过程中,最宝贵的教育资源就是陪伴,进行爱的教育!有钱的家庭全职妈妈居多(现在的全职妈妈都是接受高等教育),她们的日常就是照顾孩子饮食,陪伴他们成长,这让孩子在成长过程中形成乐观、自信、勇敢的品格。

经济拮据的家庭陪伴孩子的时间是非常少的,父母早出晚归奔波于工作场,孩子抱怨“没人陪”“害怕”之类的,得到的往往是愤怒“爸妈不赚钱,你吃什么?穿什么?拿什么供你上学!”这个回答不仅不能安抚孩子,而且奠定孩子胆怯、孤僻的滋生的土壤。
富人给“富二代”留下的不单是丰厚的金钱财富,更多的是精神财富和广阔的人脉。现代穷人错误的溺爱方式(“吃穿不能落后于人”、“什么也不用干,好好学习就行”),不仅达不到预期效果,反而让孩子进入社会后频受打击!

不是富人更重视教育,其实穷人也重视教育,只是富人愿意去投入,并且有能力投入。对穷人来讲更加看中投入能不能产生回报。

那能买一平方几十万的学区房的人肯定都是富人。经常可以看到这样的新闻,富人为了小孩教育,愿意付出比较大,但是,这种与他们的财富相比,其实并不值得一提。因为本身拥有财富已经很多了,而且懂得投资,不仅是投资小孩的教育,甚至学区房也作为一种投资的手段。

其他的课外辅导机构,只要小孩愿意学,对于这样的富人家庭来讲都是九牛一毛。

对于穷人来讲,不一样。按国家扶贫的标准线,人均年收入3000左右就脱贫了。所以这样,对于这家庭来讲,对孩子的投入即使是几千块,都非常之巨大。

今天的教育环境下,一个学生的成长,他的投入其实是相对比较大,从小学到大学差不多有三五十万,对于中下收入家庭来讲,可能是收入的百分之七八十,甚至终身全部收入都不能有这么多。作为一个正常人,肯定首先是要保障整个家庭的发展,其次才会考虑小孩的教育发展。

义务教育免除了学费,但也造成了各种教育鸿沟,城乡之间的,地区之间的,好像,前几年有一个统计,在义务教育以后农村地区的高中失学率不升反降。

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