大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于为暑期夏令营做预热的问题，于是小编就整理了2个相关介绍为暑期夏令营做预热的解答，让我们一起看看吧。
宿迁开展2019年度“七彩的夏日”未成年人暑假系列活动, 你怎么看？
“七彩的夏日”未成年人暑期系列活动自2005年起至今已有12个年头。在十多年发展的历程中，很多活动的举办成为各成员单位的自发行为、常态任务，一些活动成为品牌栏目。如淮北中学组建第十一届铁流千里考察队徒步1000多公里重走新四军四师西征东进红色路，用千里徒步的方式纪念彭雪枫将军诞辰110周年。市质监局已经连续8年举办“质量夏令营”，每年都吸引很多孩子参与。宿迁晚报小记者也像往年一样提前预热，准备了西楚少年夏令营、宁夏研学夏令营、小记者志愿服务月等活动。团市委、市妇联、市关工委等部门也面向留守儿童、孤残儿童、春蕾女童等特殊未成年人群体组织开展公益夏令营等志愿服务项目。
孩子初二升初三的暑假应该怎么安排？
来分享我给初二升初三的学生在暑期的数学学习安排和规划，大家一起讨论和探讨：
1、特殊的平行四边形：
我所在数学用的是北师大版本的教材，在八年级的下册教材中最后一章是平行四边形，九年级上册的教材的第一章是紧接着之前的内容的，继续学习特殊的平行四边形，包含矩形、菱形和正方形，对四边形的学习主要从定义、性质和判定三方面去学习，很多学校在八年级下册也已经学习了这部分内容，在假期主要是进行复习和提升，整理了如下的一张表格内容：
这张图表基本包含了四边形的所有基础考点，需要熟记，还需要理解和运用。
2、一元二次方程
一元二次方程是初中所涉及的最后一种方程，主要所涉及的知识点主要包含以下几方面：方程的认识，解方程这是重点，根的判别式和根与系数的关系，以及方程的应用。
方程的认识包含以下知识点：
有一个不一样的暑假是孩子们的梦想。就像马云所说的我们的下一代应该去享受生活。他们应该去感受大自然，读万卷书不如行万里路。不要再去各种学习班，有条件的父母带着孩子们去自驾游，看看我们中华民族的大山大河，感受一下各个民族的生活风情，没条件的就让孩们痛痛快快玩一个夏天，让他们自己安排时间。我儿子2005年生正是初二升初三，他的每一个夏天我从不过问都是他自己安排。他从来没有参加过学习班。
初二升初三的暑假，应该说是最后一个还能稍微放松一下，不那么紧张的假期了。
因为升入初三后的上半学期，一般到期末，学校会有一次整个地区的统考，成绩出来日，每个孩子都能对照成绩，看到自己在整个地区中的排名，距离目标学校的差距也一目了然。对于许多孩子来说，这个时候，就是加班加点奋力突击，努力提高成绩的时候，在随后的整个寒假都非常忙，即使是春节也几乎不闲着，到了那个时候，既紧张又有压力，最大的感觉就是时间不够用。
所以，要想备战中考时不那么紧张，考个好成绩，就必须重视初二升初三的这个暑假，认真的计划布局一下，非常有必要。
建议计划定的详细一些，每天该干什么，干多少都有个规划，可以从以下几方面入手：
重点背一背初三要学的必背篇目，在这个基础上，回过头去背一背以前学过的要求背诵的课文，复习一下文言古文。
坚持阅读，每天不少于一小时的阅读时间。这个时候，已经没有时间读闲书，要读名家名篇，读中考必考范围的名著，包括故事情节，人物名字、个性等都要弄明白记住。因为进入总复习后，做的大量综合试卷里面都有从某篇名著里摘录出一段话，让你辨别这段话出自哪篇文章，作者是谁，表现了主人公什么样的心理之类的题目。没有读过原文，根本无法做题，更别提答对了。
语文成绩较好的，做好以上两项即可，把时间留出来补弱项，如果语文成绩不好，可以去书店找一些适合自己的练习题来做，比如阅读理解，可以多做一些，总结一下答题技巧。
初三的内容是整个初中最有难度的，而且内容多，进度快。因此，一定要利用假期好好预习。
如果自己没有自学能力，可以跟着辅导班走，这样的辅导班有很多，选择那种口碑好，教学质量高的班级就行。
话说“学霸不可怕，就怕学霸放暑假”，摆明了暑假是查漏补缺缩短差距的有利时机。
但是不是所有的学生暑假都需要补课的，去年暑假受好朋友之托，让我给她家孩子理一理物理。我闲着也是闲着，再者说了，我家闺女也是升初三，我想着正好两个孩子一起补课还有个伴，便于交流合作。朋友家孩子来了，等我们准备开始的时候，我家闺女却不上套，她就窝在沙发那儿忙她的，还说了：“我又没让你给我补课”，很不领情的架势！不补就不补吧，我和朋友家孩子一起从第十一章简单机械开始，大约用了8天时间把物理上册整理出来了。期间我会提出问题让孩子思考，在朋友家孩子还没出声时，闺女就在那小声嘀咕了，关键答案还是对的。为了避免尴尬，再补课时我就要求闺女禁言！
通过这两个孩子的情况分析来看，我家闺女就属于不需要补课的类型，也就是接受和理解能力强的孩子不需要补课。而朋友家孩子还是需要理一理的，不然开学后进度比较快，真会跟不上。所以我把初二升初三的学生分为两类：- 不需要补课的学生
2.需要补课类型
这部分学生在初二的时候就能判断出来，比如以物理为例，初二在学习压强、浮力时，如果你家孩子基本内容也会，但是一考试就不怎么出成绩，就证明你家孩子理解应用能力跟不上，就需要利用暑假补一补。
主要以补物理和数学为主。以物理为例吧，物理第十四章的欧姆定律就书本知识很简单了，但是在考试题中变数很多，再结合第十五章电功、电热，就仅仅公式就能写一黑板，所以综合应用能力差的学生只能提前学习，等开学正式学习时就相当于在理解的基础上拓展应用了，理解度更深一层，相当于站得高看得远！做起题目来也得心应手，速度上来了，质量肯定也上来了，分数就更不用说了，随之而来的就是自信心增强！
数学就更不用说了，一次函数、二次函数没什么，图像也能对付，把二者结合在一起，再来上个动点，结合几何图形的折叠旋转，也就是数形结合，就是再聪明的孩子也赶不上数学的变化多端，很多孩子数学的倒数第一第二大题都是直接放弃的。
作为一个初三现任班主任兼中考考生家长的我谏言：家有初二升初三的孩子的家长们，需要未雨绸缪的，就别再犹豫了！欢迎需要了解更多中考信息的友友们留言交流！
到此，以上就是小编对于为暑期夏令营做预热的问题就介绍到这了，希望介绍关于为暑期夏令营做预热的2点解答对大家有用。