大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少年游暑期夏令营周口的问题，于是小编就整理了2个相关介绍少年游暑期夏令营周口的解答，让我们一起看看吧。
郎平朱婷携手中国女排拿下三冠一季，她们师徒俩到底是谁成就了谁？
不能单方面说谁成就了谁吧，应该是相互成就！在对的时间里遇到了对的人，伯乐与千里马都缺一不可。郎导发现和培养了朱婷，朱婷感恩跪乳反哺；郎导和朱婷都是中国女排的定海神针和中流砥柱！
中国女排是中国体坛的王者之师，也是中国体育最靓丽的一张名片！先后三个阶段铸造了三段辉煌。郎导是第一、第三阶段的亲历者和铸造者，很好地继承和传承了女排精神。
朱婷则是中国女排第三度辉煌的绝对核心，14年世锦赛亚军，15年世界杯冠军，16年里约奥运会冠军，18年世锦赛季军，19年世界杯冠军。三大赛上的三冠一亚一季，必将永载中国女排的辉煌史册。
中国女排能够第三度的辉煌，首先当然是郎导的回归再度执教，在郎导倡导的“大国家队”理念下，中国女排才会在过去的几年人才辈出，没有了她这位掌舵人，中国女排是绝不敢去奢望这三冠一亚一季。
朱婷自2013年世青赛出道以来，出道即巅峰的国宝婷，通过短短的几年，就迅速地成长为当今世界女排当之无愧的第一人！
郎导和朱婷师徒俩是中国女排重登世界之巅的最大功臣，那么在她们实为师徒却情似母女的俩人之间，到底是郎导成就了朱婷，还是朱婷成就了郎导呢？
这就要从郎导与朱婷初次见面谈起：2011年1月9日，在一场广州恒大对阵河南队的比赛中，郎导作为当时恒大女排的主教练，她一眼就看中了当时才16岁的朱婷：这小孩儿太像我了。小时候我也是特别瘦、特别软，但非常协调。
郎平是高水平教练，善于发现好苗子。在朱婷还是青年队球员时就看好她，两年后跟赖亚文说调朱婷来国家队，赖导问朱婷是谁呀。同样例子还有袁心玥，她被郎导看中时还在少年队。
郎平发现人才锻造人才，她的训练效果同样非常强大。朱婷在《开讲啦》演讲说，刚进国家队除了扣球啥也不会。大家知道，朱婷慢慢的或者准确地说较快的成为全面强力主攻。袁心玥从移动慢扣球软转变成霸气。李盈莹18岁拿到联赛冠军，但不会一传;进国家队后，一传水平稳步快速提高;现在可以接6轮一传。龚翔宇一传、扣球都有进步，扣球发不出力已经扭转，成为保障型强力接应。张常宁因伤状态严重下滑，硬是让领导拉起来;在世界杯交出完美答卷。老将颜妮29岁让郎导带到里约奥运会，夺冠以后老队员通常就退役了;但你看颜妮越打越好，状态能力似乎更好了，她享受着排球虽然一身伤病。有些国家队队员回到俱乐部状态下滑，回到国家队又逐步恢复状态;说明郎导训练是高质量的。
现在说郎导成就了朱婷，就顺理成章了。郎导是朱婷恩师，是朱婷伯乐，两个人缘分也高于一般师徒;也算是惺惺相惜吧。
朱婷强大的能力，做为中国女排队长的称职，也让郎导心理更踏实;带队升国旗奏国歌更加有信心;可以说师徒形成良性互动关系，互相成就了对方的荣誉。郎导因为朱婷而达到教练生涯顶峰，朱婷因为郎导走上运动生涯顶峰。同时，中国女排再次因为她们师徒而更加引人注目，收获巨大荣誉。谢谢她们！
郎平是中国女排的旗帜，朱婷是中国女排的核心人物，这两人的故事让全国球迷津津乐道，可以说师徒二人联手，为中国女排拿下了一个又一个冠军，给郎平和朱婷点赞！2020东京奥运会马上到来，中国女排想要卫冕，还是得看这两人的表现。
郎平可以说是朱婷的伯乐
郎平早在执教恒大女排之时，就慧眼识英雄，对当时不到20岁，还没有任何一线队经验的朱婷就青睐有加，后来更是把朱婷直接选拔进入恒大女排，直接进入国家队。而朱婷也没有辜负郎平的期待，迅速用自己的表现奠定了自己国家队核心球员的位置，也和郎平一起拿下了一个又一个冠军，可以说朱婷和郎平是相互成就，帮助中国女排、瓦基弗银行、天津女排拿下了一个又一个冠军。
2020年东京奥运会卫冕已经启程
2020年中国女排的集训名单已经出炉，7仙女的主力阵容：朱婷，袁心玥，张常宁，龚翔宇等现在这批队员大多是当打之年，而不都是即将退伍的老队员，本来就是为2020年东京奥运会准备的，2016年奥运会夺冠是惊喜，和当年不能相比，老中青有结合。今年正是这批球员出成绩的时刻，中国女排加油！
今年是大年初二，小苏在这里给大家拜年啦！感谢你们长期以来对小苏侃球的支持！预防冠状病毒小贴士：1.避免频繁暴露于人口密集区域；2.做好手卫生，出门带口罩；3.抵抗力弱的老人、孩子应格外注意防护；4.有流感和重症流感症状时，一定要及时就医。众志成城，不畏困难，我们一定可以战胜病毒，大家新年快乐！
郎平与朱婷，是伯乐与千里马，相互成就！可千里马常有，伯乐却不常有，论对中国女排的重要程度，郎平还是要高于朱婷的。
朱婷，拥有完美的身体素质和潜能，按郎平的话说，是中国排坛30年一遇的。可谓是真正的天才！可朱婷在“开讲了”里，只认为自己是人才。这样的人才，在郎平组建新的国家队之初，开列集训名单时，连赖亚文都没听过朱婷为何人，河南队的教练也认为，朱婷不过是去国家队打打酱油，很快就会回来。再好的千里马，不被伯乐发掘，也只能是拉磨耕田，死于平凡之中，那有驰骋天下之日？
郎平，不只是发掘、发现了朱婷，从国少队连跳几级地征召了袁心玥，从沙排里调入了张常宁，现在球迷们津津乐道的女排核心队员“朱袁张”，都是郎平这个伯乐，在马群里用其极“毒”的伯乐眼光相中的。还有“一老一小”，老将颜妮，已濒临退役，是郎导给了她第二春。小将龚翔宇，18岁就被郎平带到了奥运会赛场，不是坐板凳，而是上场拼杀，成为年轻的奥运冠军。丁霞，奥运关键场次被委以重任，一战成名……可以说，现在的国家队，正是在郎平的带领下，造就辉煌的。
郎平的贡献，不只在于发现，还在于日常的训练和培养，如果认为只要招一群高手，到国家队参加比赛就可以争金夺银，那真是外行了。这些队员被发掘时，可以说只是“璞玉”，有好的潜质，却还需大师精雕细琢，才能成为无价之宝。上面这些队员不说，就是联赛中涌现的新星李盈莹，在国家队训练两年，现在的成长也是有目共睹，一个全面型主攻成长起来。
如果我们没有朱婷，中国排球是不是就不去冲击世界之巅了？答案是不言自明的。有了伯乐，有了世界级最优秀的教练员，才能让更多的千里马出现，相互成就！
中国女排最大的危机，在后郎平时代。至今为止，尚没有国内教练逞现出与郎平相当的能力和水平，这是个问题！无伯乐，世间就无千里马！
为什么有些教育专家谈起教育理论一套一套的，自己的孩子却教育不好？
理论脱离实践，就是空中楼阁，理论联系实际才是正途
问题问得很好，教育专家谈起教育理论自然是一套套的，毕竟谈理论只需要纸上谈兵，又不需要实战演习，只要理论知识够丰富，就能信手拈来、游刃有余。
然而，到实践上就不那么容易了，比如很多人都制定各种计划，却在最后连最基本的每天30分钟健身都坚持不了；很多成功学的励志书籍，告诉人只要坚持、用心总会成功，可“坚持”两个字说起来很容易，有几个人能够一直坚持下来？
“双重标准”在人类当中存在普遍性——对别人要求完美，对自己总能妥协。
如果教育专家仅仅是理论上的专家，在为人父母时，拿着教育的条条框框去匡正自己的孩子，这样与其说是在教育孩子，不如说在套牢孩子——孩子不是物品，需要的是智慧的引导，而不是机械的教育。
孩子更不是试验品，你可以把72般计策都用在孩子身上，因为教育需要持续性和系统性，太多变的教育方式会让孩子无所适从。
笔者始终认为，真正优质的教育，一定有父母100%的自律作为前提，100%的坚持作为榜样。为了孩子的成长长远计，父母要承受一些必要的痛苦。
比如说，孩子酷爱吃糖，让他吃个够的确会很开心，而限制尽管有益于他，却得不到他当下的理解，这个时候，是由着他还是控制他呢？
孩子不理解父母的苦心，父母会感受到伤痛；而教育一个犯错的孩子，需要付出思考和智慧 ，还需要更多的时间和精力；很多父母不愿意自己受苦，而选择由着孩子，简单教育了事，这样的教育毫无意义，最后还得自食其果。可家长最后却会责怪孩子不听话、不懂事。
总之，不管教育专家还是普通人，只要为人父母，想要教育好孩子，首先就要对自己有过硬的要求，在对孩子影响的方方面面都要做到足够的自律，尤其在孩子眼前的快乐和未来的成长发生冲突时，要舍得承受痛苦，为长远的成长和发展付出心力。
到此，以上就是小编对于少年游暑期夏令营周口的问题就介绍到这了，希望介绍关于少年游暑期夏令营周口的2点解答对大家有用。