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有人说培养一个优秀的孩子,关键是父母,您认同吗?
父母不一定要有多高的文化,但一定要有格局,父母的格局决定孩子是否优秀,优秀的孩子父母会从人品上和学习上培养孩子
人品上培养孩子:尊敬师长,团结同学,乐于助人,感恩父母,感恩社会,在学校遵守校纪校规,进入社会遵守道德法规等,养成良好的行为习惯,总结成一句话就是“孩子!你可以不成才,但你不可以不成人”
学习上培养孩子:小学养成良好的学习习惯,初中和高中有责任意识,担当意识,早点开窍,点燃学习的“发动机”主动学习,顺利通过中考和高考,学业有成考上理想的高中和大学,学一门自己喜欢的的专业,做一个对家庭,对国家有用的人
小学:养成做事情一定要认真对待,认真听课,认真完成作业,字迹工整不潦草,不能从小就养成做事情敷衍应付的坏习惯,很多孩子先不管他成绩如何,就每天的作业写的都一团糟,歪歪扭扭,随意涂改,老师看不清,这样的学生老师怎么可能重点培养他呢?
初中:要培养孩子的责任感,中考能否考上高中直接改变命运,正如下图这位父亲所言“现在各个行业公务员考试,国企,央企,事业单位只招聘大学本科以上学历的员工,孩子没有考上高中没有考上大学,如何就业”所以作为家长要有格局
然而很多孩子,上了初中了不把中考当回事,没有责任感,没有危机感,只想着自己怎么开心怎么来,贪图玩耍,互相攀比,沉迷游戏,现在中考只有50%的录取比例,这些玩了三年初中的孩子只能被分流到职高,详细内容下图所示
培养一个优秀的孩子,也确实是这样,父母在各个方面做到对孩子的教育以及以身作则,才能培养出来一个优秀的孩子,只有父母教育的好,做到培养孩子在德智育文化课全面发展,这样的孩子才是一个优秀的孩子,当然了外界的环境也能影响到孩子的一部分,最主要根基教育扎实了,不管受到什么的影响都不会改变一个优秀孩子的成长。
认同。
父母提供的环境,是儿童信息输入的最主要来源。
更准确的说,父母的各种社会关系共同营造了一个信息氛围,这种氛围是什么样子的,孩子在其中也会受到影响,并且往往是一生中最为关键的阶段。
如果很不幸,一个孩子从小是孤儿,就不会成才吗?
似乎也不对。
很多孤儿照样可以成为很优秀的人。
所以关键不在于父母本身。
而在于我们这个社会,家庭是否有能力在孩子合适的年龄,提供一个安全、高质量的氛围。
这个范围内,存在着儿童成长的必须营养。
孩子的优秀原因是多方面的,每一个优秀的孩子都有一个故事。
父母是孩子的指路人,引导着孩子的成长,有知识有文化的父母复杂细腻,讲一些道理,说一些经典案例,让他明白优秀的好处,孩子在思想上认识到了学习的重要,会努力成为一个优秀的人。没知识没文化的父母简单直白,只能尽最大能力让孩子安心学习。但他们每天起早摸黑的劳作确换不来衣食无忧是给孩子上的一堂生动的现实课,懂事的孩子就会明白你不努力、不优秀父母的今天就是自己的明天,他会努力成为一个优秀的人。
思想决定行动,认识决定高度,父母的陪养固然重要,但孩子仍然是主体,他的方向、思想、认识、行动决定未来的自己。
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